约21000字。
湖北省恩施州2024-2025学年七年级下学期期末
语文试卷
一、积累与运用(20分)开展活动可以让语文学习更有意思。小雨和小雯设计了一些语文小活动,请你来参加。
1.(2分)图片是小雨展示的“文”字的早期写法(象形字,一个站立的人,胸前刻有美观的花纹)。请你据此联想先民身上文身的进步意义,用一句话说说:
2.(2分)下面是小雯整理的关于“文”字的资料卡片,请你在横线处分别补充一个含“文”字的词语。
“文”的本义 “文”的引申义 含“文”字的词语
“文”的本义为文身。文,交错刻画(以成花纹)。像交错的花纹的样子。大凡“文”的部属都从文。 刻画花纹 文身
记录语言的符号 (1)
温和 (2)
3.(2分)学过《邓稼先》《木兰诗》后,小雨和小雯根据课文内容拟写了一副对联,请你通过调换词语的顺序,对上联进行修改,使之与下联对仗工整。
上联:邓稼先戈壁埋名为国传佳话
下联:花木兰替父从军沙场立奇功
修改:
4.(8分)中国人的家国情怀被刻进了中华文化基因里,许多文人志士留下了不朽的爱国诗篇。下面是小雯搜集到的“家国天下”诗文,请你帮忙补写空缺处。
内涵 诗句
歌咏河山 造化钟神秀,① 。(杜甫《望岳》)
保家卫国 ② ,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
君子明志 ③非淡泊无以明志, 。(诸葛亮《诫子书》)
④ ,切问而近思。(《论语•子张》)
眷恋故园 故园东望路漫漫,⑤ 。(岑参《逢入京使》)
⑥ ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
忧国忧民 商女不知亡国恨,⑦ 。(杜牧《泊秦淮》)
宣室求贤访逐臣,⑧ 。(李商隐《贾生》)
5.(2分)七(1)班开展“关爱动物,从我做起”的宣传活动,小雨搜集的两幅公益广告作品(见下图)很有语文味,请你选择其中一个品一品,推荐给班委会,并说明推荐理由。
推荐作品:
推荐理由:
6.(6分)小雨梳理语文学习中常见的问题,列举了其中三类,请从每类中选择一处修改。
(1)容易读错的字: (2分)
A.怆(cāng)然
B.挑(tiāo)逗
(2)容易写错的词: (2分)
A.幽闲自在
B.帐蓬
(3)容易说错的话: (2分)
A.黑龙江的大豆是我国出产最多的省份。
B.当我发现了中国革命的正确道路时,便加入了中国共产党。
二、阅读与鉴赏(45分)
7.(4分)阅读下面古诗,完成问题。
丰乐亭游春(其三)
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