约16420字。

　　浙江省舟山市名校协作体2025-2026学年九年级上学期11月期中语文试题
　　一、基础知识综合
　　【活动一：寻诗境品古人志】
　　同学们分组梳理了所学诗文，制成以下表格，请完成下面小题。
　　组别 内容
　　第一组 诗歌常以凝练笔触勾勒鲜明景象。（1）“____________，____________”是曹植《梁甫行》中咏叹的家园荒芜、狐兔出没之景；（2）“乱花渐欲迷人眼，____________”是白居易在《钱塘湖春行》中描绘的早春生机；（3）“____________，隐天蔽日”是郦道元《三峡》中尽显的山水险峻之势。
　　第二组 诗歌常借意象寄托真挚情怀。曹操在《龟虽寿》中高吟（4）“____________，____________”，以老马的千里之志，抒发了老当益壮的豪迈胸襟；刘桢在《赠从弟》中设问（5）“岂不罹凝寒？____________”，借松柏凌寒不凋之性，彰显了坚贞不屈的高洁品格；崔颢在《黄鹤楼》中长叹（6）“黄鹤一去不复返，____________”，以仙鹤杳然之景，寄托了物是人非的深沉感慨。
　　第三组 诗歌常用修辞手法来绘景言事、表情达意。（7）“____________，___________”（王绩《野望》）运用对偶手法，描画出傍晚山野的浓浓秋意；（8）“____________，___________”（李白《渡荆门送别》）将水拟人化，表达出诗人离开家乡时的依依惜别之情。
　　1．将表格中的三组诗文补充完整。
　　2．白居易《钱塘湖春行》描绘的是下列哪个地点的早春生机（   ）
　　A．嘉兴南湖
　　B．苏州太湖
　　C．杭州西湖
　　D．惠州西湖
　　【活动二：___________________】
　　同学们开展了红色经典阅读分享活动。下面是相关资料，请完成小题
　　翻开红色经典著作，字里行间蕴含的家国情怀，让我们心潮澎湃。遗憾的是，岁月流转中，部分经典片段渐被淡忘。但先辈们的精神遗产，始终激励我们奋进——（1）míng jì历史，传承经典，是每个青少年的责任。
　　在红色经典里，有方志敏在《可爱的中国》中写下的“我相信，中国一定有个可赞美的光明前途。到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步”；也有彭德怀在《红星照耀中国》中道出的“我们革命不是为了发财，是为了让老百姓过上好日子，为了民族的解放。”
　　读完这些，我们（2）yóu  zhōng地感叹：盛世中华，如您所愿！
　　3．根据资料中的两处拼音写出相应词语。
　　（1）míng  jì(     )      （2）yóu  zhōng(     )
　　4．请结合红色经典阅读活动资料，仿照活动一“寻诗境品古人志”的句式，为活动二拟写名称。
　　二、名著阅读
　　九年级举办了关于阅读《艾青诗选》的读书活动，请你参与，完成小题。
　　《春》节选 《大堰河——我的保姆》节选
　　春天了，龙华的桃花开了在那些夜间开了
　　在那些血斑点点的夜间
　　那些夜是没有星光的
　　那些夜是刮着风的
　　那些夜听着寡妇的咽泣
　　而这古老的土地呀
　　随时都像一只饥饿的野兽
　　舐吮着年轻人的血液
　　顽强的人之子的血液 大堰河，是我的保姆她的名字就是生她的村庄的名字
　　她是童养媳
　　大堰河，是我的保姆
　　我是地主的儿子
　　也是吃了大堰河的奶而长大了的
　　大堰河的儿子
　　大堰河以养育我而养育她的家
　　而我，是吃了你的奶而被养育了的
　　大堰河啊，我的保姆