约18340字。
浙江省舟山市金衢山五校联盟2025-2026学年九年级上学期语文11月期中联考试卷
(2025九上•舟山期中)班级开展“温故知新”语文作业整理活动,请你一起完成下面的学习记录单。
>>诗文中意象学习资源
古典诗文部分
①____,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
②浮光跃金,____ 。(范仲淹《岳阳楼记》
③《月夜忆舍弟》中,杜甫通过想象故乡的月亮应该更明亮,来表达思乡之情的诗句是:“____,
____。”
④《左迁至蓝关示侄孙湘》中,韩愈用大雪堵塞比喻仕途艰难,前途渺茫的诗句是“____,____。”
⑤《长沙过贾谊宅》中,诗人借助秋草和夕阳等意象,即景生情,渲染凄凉的气氛的是“____,____。”
⑥枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙•秋思》) 现代诗歌部分
⑦这被暴风雨所打击着的土地
这永远汹yǒng着我们的悲愤的河流 这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
(艾青《我爱这土地》节选)
⑧那轻,那娉婷,你是,
鲜yán百花的冠冕你戴着,
你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。
(林徽因《你是人间的四月天》节选)
⑨____像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳
(穆旦《我看》) ⑩____
>>诗歌意象运用小贴士
(一)选择合适的意象,并使用恰当的修饰语描述意象特征,充分表达个性化情感!如:例④和⑦。
(二)运用意象时,可借助 4 等表现手法,丰富其内涵,如:例②和③
(三)在传情达意时,可将多个意象进行组合,营造诗歌意境如:例⑤和⑥。
1.请补全“古典诗歌部分”的诗句。
2.根据“现代诗歌部分”的拼音写出相应的汉字。
A.汹yǒng B.鲜yán
3.请根据语境,给“曳”选择正确的拼音( )
A.yè B.yì
4.请你和小舟一起研读学习资源,根据提示,把诗歌意象运用小贴士中的第二条补充完整。
5.下面诗歌中的哪一首可以放入学习记录单中“现代诗歌部分⑩”,请选择并运用小贴士中合适的方法进行赏析。
A.你站在桥上看风景,/看风景的人在楼上看你。(卞之琳《断章》节选)
B.我相信自己/生来如同璀璨的夏日之花。(泰戈尔《泰戈尔诗选》)
C.我是干瘪的稻穗,是失修的路基:/是淤滩上的驳船/把纤绳深深/勒进你的肩膊,/祖国啊!(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》节选)
【解析】【点评】(1)本题考查古诗文名句默写能力。无论是一般性默写还是理解性默写,作答时,一是要透彻理解诗文内容,不要混淆了所背的内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,理解性默写要注意抓住关键的提示语,从提示语入手写出对应的诗句;三,答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。
(2)本题考查汉字的准确书写。汉字里许多字是形似字、同音字,我们要从意义的角度去理解了,就能避免写错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累。要关注每一课课后的读读写写词语的音形义。
(3)本题考查汉字的正确读音。汉语里有许多字同音字和形似字,我们理解了字义,就不容易读错别字了。平时学习要有意识地进行整理与积累,读
6.“圆脸,眉毛长得很匀调,没有什么特别出色的地方,可是结结实实并不难看。上唇很短,无论是要生气,还是要笑,就先张了唇,露出些很白而齐整的牙来。”
这段文字是《骆驼祥子》中老舍先生对一位女性的描写,这位女性是( )
A.小福子 B.夏太太 C.虎妞 D.高妈
7.鲁智深道:“‘杀人须见血,救人须救彻。’洒家放你不下,直送兄弟到沧州。”两个公人听了,暗暗地道:“苦也!却是坏了我们的勾当,转去时怎回话!且只得随顺他一处行路。”
上面文字中鲁智深的话可以看出其
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