《七颗钻石》教学设计6

约1450字。
七 颗 钻 石
江苏省泗阳县致远中学　223700

教学目标知识储备点：
1、能有表情的朗读课文，理解文章的主要故事情节。
2、培养丰富的想像力。
能力培养点：
1、概括故事情节，独立思考问题。
2、训练和培养想像、联想的能力。
情感体验点：
使学生感受到文章体现的人物美好的心灵，培养舍己为人的高尚情操。
重、难点1、学习人物优秀品质，体会爱心的神奇力量。
2、理解童话中想像的作用。
3、学会运用丰富的想像写作。
学    法读——议——想——写——说
教　　法激趣——设疑——探讨——交流——归纳——延伸
教  　　学 　　 过 　　 程学法指导
一、情境导入
　　同学们，在晴朗的夜晚，每当我们仰望天空就会发现在北方有七颗闪闪发亮的呈勺
形排列的星星，那是什么星座？（生：北斗七星）对，又叫大熊星座，今天，我们走近
耀眼的大熊星座，看看它有着怎样动人的故事？（板书：七颗钻石）

二、简介作者
　　师：你对作者有哪些了解？（教给学生记作者的方法：人、时、地、事）
　　生回答后出示幻灯片。

三、检查预习
　　师：这篇文章，大家预习过没有？（生：有）那么文中有哪些词语应该重视和掌握
的？请两位同学上来向大家推荐一下。（一人两段）看哪位同学书写最漂亮。（音、形）