约18000字。

　　杨浦区2025学年度第一学期初三年级期末质量调研
　　语文学科试卷
　　一、文言文（36分）
　　（一）默写与运用（13分）
　　1. 补写出空缺的部分
　　（1）月下飞天镜，________。（李白《渡荆门送别》）
　　（2）________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
　　（3）复行数十步，________。  （陶渊明《桃花源记》）
　　（4）同学们游春时，虽觉春寒料峭，但见鸟儿啁啾欢歌，衔泥筑巢，顿感春日充满生机。不由想起白居易《钱塘湖春行》中的诗句“________，________”。
　　【答案】    ①. 云生结海楼    ②. 沉舟侧畔千帆过    ③. 豁然开朗    ④. 几处早莺争暖树    ⑤. 谁家新燕啄春泥
　　【解析】
　　【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“畔、豁、啄”等字词容易写错。
　　（二）
　　阅读下面两文，完成下面小题。
　　（甲）
　　醉翁亭记
　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
　　若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
　　至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
　　已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
　　（乙）
　　峡州至喜亭记
　　①太祖改元之三年，始平蜀。然后蜀之丝枲织文之富，衣被于天下，而贡输商旅之往来者，陆辇秦、凤①，水道岷江，不绝于万里之外。
　　②岷江之来，合蜀众水，出三峡为荆江。倾折回直，捍怒斗激，束之为湍，触之为旋。顺流之舟顷刻数百里，不及顾视，一失毫厘与崖石遇，则糜溃漂没，不见踪迹。故凡蜀之可以充内府、供京师而移用乎诸州者，皆陆出；而其羡余②不急之物，乃下于江，若弃之然，其为险且不测如此。夷陵为州，当峡口，江出峡始漫为平流。故舟人至此者，必沥酒再拜相贺，以为更生。
　　③尚书虞部郎中朱公③再治是州之三月，作至喜亭于江津，以为舟者之停留也。且志夫天下之大险，至此而始平夷，以为行人之喜幸。夷陵固为下州④，廪与俸皆薄，而僻且远，虽有善政，不足为名誉以资进取。朱公能不以陋而安之，其心又喜夫人之去忧患而就乐易，《诗》所谓“恺悌⑤君子”者矣。自公之来，岁数大丰，是皆宜书。故凡公之佐吏⑥，因相与谋，而属笔于修焉。
　　【注释】①秦、凤：古代行政区划，今甘肃宁夏一带。②羡余：地方官员以赋税盈余的名义向朝廷进贡的财物。③朱公：时任当地官员朱庆基。④下州：指偏远州县。⑤恺悌：平易近人。⑥佐吏：古代地方长官的下属官吏。
　　2. 甲乙两文的作者同为欧阳修，他和韩愈、柳宗元、王安石、“三苏”、曾巩并称为“______”。
　　3. 下列对句中加点词解释正确的一项是
　　（1）临溪而渔（     ）
　　A靠近    B统治    C将要    D来到
　　（2）其心又喜夫人之去忧患而就乐易（     ）
　　A交换    B容易    C和悦    D更替
　　4. 下列句中加点词的用法与“皆陆出”中“陆”字用法相同的一项是（   ）
　　A. 朱公能不以陋而安之 B. 山行六七里 C. 名之者谁 D. 水落而石出者
　　5. 用现代汉语翻译下面的句子。
　　因相与谋，而属笔于修焉。
　　6. 乙文第②段中画线句写舟人洒酒于地，叩拜互贺。其作用是（1）_____（2）_____
　　7. 下列对甲乙两文的理解分析，正确的一项是（   ）
　　A. 甲文用20多个“也”字，构成舒缓咏叹的韵致，表现醉翁悠然自得的心态。
　　B. 乙文中朱公兴建至喜亭以作标志之用，且便于舟者休憩庆贺，行人观景游览。
　　C. 两篇“亭记”皆略于描绘亭貌，详于写人之心境，在构思方面可谓匠心独具。
　　D. 两文都是以旁观者和记录者的视角与口吻来叙议，含蓄地表达了作者的情感。
　　8. 有人认为醉翁之“乐”和朱公之“喜”的内涵有共同之处。你同意吗？请说明理由。
　　二、现代文（34分）
　　（一）
　　阅读下文，完成下面小题。
　　①想念父亲时，脑海里浮现的多半是他打乒乓时的灵活身姿和开心笑容。微闭眼，就看到了那遥远的日子。
　　②镜头定格在上世纪六