约21040字。

　　语文试题
　　一、语文知识及运用（30分）
　　学校开展“品读传统铸魂于心”的主题活动，请你参与。
　　任务一：品传统文化
　　传统文化如一泓清泉，澄chè着我们躁动的心灵。从王羲之《兰亭集序》的飘若浮云，到颜真卿《祭侄文稿》的力透纸背，每一卷翰墨，都跃动着不灭的风骨与灵魂，值得我们一反既往地品味。
　　我们诵读经典，在“兼济天下”的箴言间，涵养一份深沉的家国情怀□我们临摹法帖，于“宁静致远”的笔墨间，修持一颗淡泊明净的初心□这些温润而坚韧的文化基因汇入血脉，便能在新时代发出铿锵的回响□让智慧不再尘封于典籍，让文明永续传承于时代□
　　而文明的传递，从来不畏冗长岁月的磨蚀。在传统文化渐被淡化的今天，正是无数锲而不舍的有志之士，以满腔热chén，在海阔天空的浩繁卷帙中求索探寻，守护那摇曳却未熄的文化星火。他们绞尽脑汁，接续着往圣的绝学，也照亮着来者的征途，无愧为中华文明长河中的脊梁。
　　1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。
　　澄chè（     ）   冗长（     ）    热 chén（     ）   脊梁（     ）
　　2. 文段中画横线的词语使用正确的一项是（   ）
　　A. 一反既往 B. 锲而不舍 C. 海阔天空 D. 绞尽脑汁
　　3. 文段“□”中 标点符号使用最恰当的一项是（   ）
　　A. ， ；—— ！ B. ； ： ： ！ C. ； 。 —— 。 D. ， 、—— 。
　　【解析】
　　【1题详解】
　　本题考查字音字形。
　　澄澈（chéng chè）：清澈透明。
　　冗长（rǒng cháng）：（文章、讲话等）啰唆、拉得很长。
　　热忱（rè chén）：热情。
　　脊梁（jǐ liáng）：指脊柱或脊椎骨，是人体背部的支撑结构；比喻为支柱或中坚力量。
　　【2题详解】
　　本题考查成语运用。
　　A.一反既往：指完全与从前相反，此处形容 “品味传统文化”，与语境不符；
　　B.锲而不舍：形容有恒心、有毅力，符合“有志之士守护文化”的语境；
　　C.海阔天空：多形容想象或说话无拘束，不能修饰
　　4. 请参照示例，创作一首小诗，用声音和色彩来呈现你眼中诗意的冬日。要求：灵活表达，体现诗歌语言的陌生化。
　　【示例】
　　我听见泥土下细微的碎裂——
　　那是冬天在逃窜
　　植物的根须像一群盲眼的诗人
　　用黑暗的语言书写绿色的宣言
　　——赫尔曼•黑塞《园圃之乐》（节选）
　　任务二：读经典名著
　　5. 下列关于《儒林外史》的表述，有误的一项是（   ）
　　A. 阅读《儒林外史》时，可以关注其“虽云长篇，颇同短制”的结构特点，通过分析一个个相对独立的故事，整体把握士林百态。
　　B. 小说最突出 艺术特色是“讽刺”，作者常运用夸张、对比与白描手法，在冷静叙述中自然流露对人物的褒贬。
　　C. 书中塑造了沈琼枝这样的女性形象，她敢于反抗盐商富户的婚姻欺骗，逃至南京卖文为生，展现了独立刚强的精神品格。
　　D. 马二先生是深受科举毒害的典型文人，他一生因痴迷举业而家破人亡，最终在贫困潦倒中死去，结局极具悲剧色彩。
　　6. 有书评称《儒林外史》“其书以功名富贵为一篇之骨”。该作品中既有追逐功名的知识分子，也有鄙弃名利的理想人物。这种看似矛盾的人物创设，是否削弱了作品“以功名富贵为骨”的统一性？请结合作品内容，阐述你的观点。