约22200字。

　　湖南省湘西州2025-2026学年上学期九年级期末语文试卷
　　一、积累与运用（共20分）
　　1．（8分）某学校九年级（1）班开展“走进湘超，感受英雄”语文综合实践活动，请你协助完成以下任务。
　　【走进湘超赛场】小语同学撰写了湘超赛事感悟片段，请你修改完善，完成下列各题。
　　绿茵逐梦，湘土燃情。湘超联赛的哨声划破晴空，带着湘西人骨子里的韧助，如骄健的雄鹰驰聘在绿茵场上。湘西球员们明白：能否成为湘超赛场上的英雄，关键在于拥有顽强的意志和团队协作的意识。于是，他们在赛场上奔跑抢断，每一次奋力传球，每一次跃起射门，都藏着不放弃的信念。即使比分落后，也没有放弃奔跑，他们把对家乡的热爱，化作脚下的疾风、临门的果效。此时，看台上球进的呐喊，与铿qiàng（　　）有力的苗鼓声互相配合、补充、让披此的优点更为凸出（　　），让每个观赛者都生出几分无法用言语准确描绘（　　）的感动；在追求梦想的征途中，只有在困境中承受苦痛，就能在黑暗中瞥（　　）见希望的曙光，坚持不懈，自强不息，最终成为自己的英雄。
　　（1）（3分）给加点的字注音，根据拼音写汉字，找出一处错别字并加以改正。
　　①瞥　      　 见
　　②铿qiāng 　   　
　　③　   　 改 　   　
　　（2）（2分）语段画横线部分可以分别换作成语“　       　 ”“　             　 ”。
　　（3）（3分）请选出下列句子中没有语病的一项 　   　
　　A.湘超联赛的哨声划破晴空，带着湘西人骨子里的韧劲，如骄健的雄鹰驰骋在绿茵场上。
　　B.每一次奋力传球，每一次跃起射门，都藏着不放弃的信念。
　　C.能否成为湘超赛场上的英雄，关键在于拥有顽强的意志和团队协作的意识。
　　D.在追求梦想的征途中，我们只有在困境中承受苦痛，就能在黑暗中瞥见希望的曙光。
　　2．（3分）为了更好地开展“我心目中的英雄”主题活动，学校对同学们进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。如图是开展活动前后的问卷调查统计图，请你用简洁的语言概括图片所反映的内容。
　　3．（4分）综合性学习。
　　湘超联赛的赛场上，湘西足球运动员的每一次奋力奔跑、每一脚精准射门，都凝聚着他们不服输、不放弃的热血劲头，这正是自强不息精神最生动的赛场注脚。聚焦湖南省足球联赛的拼搏故事，九年级1班开展“湘超联赛，感受英雄”主题班会，邀你参与并完成以下任务。
　　【任务一：拟写宣传语】
　　请你以“湘超英雄”为主题，写一句宣传语，要求至少运用一种修辞手法，不超过20字。
　　【任务二：讨论分享】
　　在主题班会的讨论环节，同学们就“向湘超英雄学习，做生活中的英雄”展开讨论。请根据上下文情境，补全对话。
　　主持人：湘超健儿们是赛场上的英雄，他们的拼搏精神也能照亮我们的日常。我们该如何向他们学习，成为生活中的英雄呢？
　　小湘：我觉得要学习他们不服输的韧劲！就像他们比分落后仍奋力冲锋，我们在学习上遇到难题时，　                  　 。
　　小宇：我认为要学习他们懂协作、敢担当1就像他们在赛场默契配合、互相补位，我们在班级活动中，　                  　 。
　　主持人：说得太棒了！英雄从不是遥不可及的称号，而是脚踏实地做好每件事的坚持！
　　4．（5分）诗以言志，文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。
　　（1）（1分）“　          　 ，直挂云帆济沧海”，李白在《行路难•其一》中借这句诗抒发了冲破困境、追求理想的英雄豪情。
　　（2）（2分）“　          　 ，　          　 ”刘禹锡用