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语文教学资源

重庆市开州初中教共体2025-2026学年下学期九年级第一次测试语文试卷

人教版

文件格式
docx
文件大小
508 KB
更新时间
2026/4/22 11:25:17
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约7850字。

  2025-2026学年下学期九年级第一次测试语文试卷
  试卷共150分,考试时间120分钟
  注意事项:
  1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。
  2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
  一、积累运用(27分)
  你班组织开展“品二十四节气•悟先民智慧”的主题教育活动,请你参与。(27分)
  【任务一:了解节气】
  行走在二十四节气的时光轮回里,我们总能感受到自然的脉动与先民的智慧。
  冬至过后,北风lǐn冽,一位老人pán跚地走在覆着薄霜的乡间小路上,他那倔强的身影,在寒冬中显得令人格外动容。他曾说,对于农人而言,最怕祸不单行,如果夏汛后又遇秋旱,一年的辛苦便可能付诸东流。然而,先民们凭借智慧与勇气,经过长期观察与实践,将气候的严酷考验化为文明的基石,堪称妙手偶得。这种化自然天堑为生存通途的壮举,背后的精神让人热泪盈眶!
  ________;________;________;________。
  如果我们细细品味,每一种节气的命名都别具匠心。比如,芒种如一位强壮的农汉,嗓门洪亮,催着稻谷快快归仓;而白露似一位清丽的仙子,将晶莹的珍珠洒向清晨的草叶。这些生动的文字,正是对节气特点最精妙的捕捉。
  1. 请根据拼音写出对应汉字,并给加点字注音。
  lǐn(       )冽    pán(       )跚    倔(       )强    天堑(       )
  2. 文段中画横线词语使用不恰当的一项是(   )
  A. 祸不单行 B. 妙手偶得 C. 热泪盈眶 D. 别具匠心
  3. 将下列句子填入文段横线处,顺序最恰当的一项是(   )
  ①这种“阴阳平衡”的哲学智慧,就体现在寒来暑往、枯荣轮回的自然节律之中
  ②比如,霜降时草木凋零,而雨水后万物复苏,正是这种平衡与规律的直观体现
  ③二十四节气不仅反映了气候变迁,更蕴含着古老的哲学智慧
  ④正因为认识到这一点,先民们才能据此安排农事,顺应天时
  A. ③②①④ B. ②③①④ C. ③①②④ D. ②①③④
  4. 请参照画线句,从“惊蛰、大暑、清明、霜降”这四个节气中任选两个,用生动的文字表现节气的特点。
  示例:芒种如一位强壮的农汉,嗓门洪亮,催着稻谷快快归仓;而白露似一位清丽的仙子,将晶莹的珍珠洒向清晨的草叶。
  【任务二:实践活动】
  5. 班级即将举办“二十四节气”手抄报大赛,请你参加。
  (1)请你将手抄报的栏目大纲补充完整。
  二十四节气手抄报栏目大纲
  ①内涵
  ②来源
  ③相关习俗
  ④____________
  ⑤____________
  (2)小渝想为同学们介绍节气“立夏”,他查阅资料后发现“立夏”的英文翻译是“Beginning of Summer”,请你给他解释英文这样翻译的原因。
  【任务三:积累诗文】
  6. 小渝搜集了相关资料向大家分享,请你补充所缺的古诗文。
  穿梭于二十四节气的流转之中,春夏秋冬四季更迭下那无与伦比的自然美景,每一帧都是时间赋予大地的独特诗篇。春来时,白居易于《钱塘湖春行》中,以“①________,②________”描绘了一幅花儿渐