山西大学附属中学榆次校区2025-2026学年第二学期八年级语文学科期中学业水平质量监测试题（解析版）

约10220字。

2025-2026学年第二学期八年级语文学科期中学业水平质量监测
　　（时间：90分钟）
　　一、古典之美（23分）
　　1. 诗文默写
　　（1）东山的糜子西山的谷，___________。
　　（2）诗歌是凝练的语言艺术，是思想的集结号。读诗，我们读懂了“景语”：读《望洞庭湖上张丞相》“气蒸云梦泽，___________”，驰目于洞庭湖的汹涌澎湃；读《式微》“___________，胡为乎泥中”，体会苦于劳役的人对统治者的愤懑之情。读诗，我们读懂了“情语”：读《送杜少府之任蜀州》“海内存知己，____________”，感受到作者开阔的胸襟和乐观的情怀；读《子衿》“青青子衿，悠悠我心。____________，子宁不嗣音”，读出了恋人未赴约的惆怅与幽怨。
　　（3）先民行吟水畔，“溯洄从之，道阻且长。溯游从之，____________”（《蒹葭》），苦苦追寻，“伊人”却可望不可即。
　　（4）《关雎》中表现男子一般都爱慕美丽而贤惠的姑娘的句子是：___________，___________。
　　（5）社会主义新农村建设取得了丰硕成果，现在许多地方都如《桃花源记》中所写的一样土地平旷且“____________，____________”，全国各地到处都是淳朴美丽的乡村风景。
　　【解析】
　　【详解】本题中的“撼、窈窕、逑、俨”等字词容易写错。
　　山水寄情（13分）
　　【甲】
　　①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂.
　　②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
　　③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
　　④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
　　（节选自柳宗元《小石潭记》）
　　【乙】
　　刘禹锡，字梦得。贞元九年擢进士第，登博学宏辞科，入为监察御史。工文章，善五言诗。叔文败，坐贬连州刺史，未至，贬朗州司马。地居西南夷，土风僻陋举目殊俗无可与言者。禹锡在朗州十年，唯以文章吟咏陶冶性情。元和十年，自武陵召还，宰相复欲置之郎署。而禹锡作《游玄都观咏看花君子诗》，语涉讥刺，执政不悦，被贬为播州刺史，后易连州。去京师又十余年，连次数郡，又徙夔州刺史。禹锡晚年与少傅白居易友善，常唱和往来。梦得尝为《西塞山怀古》等诗，江南文士称为佳作，虽名位不达，公卿大僚多与之交，会昌二年七月卒，赠户部尚书。
　　（选自《新唐书》《旧唐书》，有删改）
　　2. 下列对文中词语理解与分析，不正确的一项是（）
　　A. “水尤清冽”的“清”与“以其境过清”的“清”含义不同。
　　B. “不可久居”的“居”与“地居西南夷”的“居”含义相同。
　　C. “去京师又十余年”的“去”与“去国怀乡，忧谗畏讥”的“去”含义相同。
　　D. “善五言诗”的“善”与“与少傅白居易友善”的“善”含义不同。
　　3. 用“/”为文中画波浪线的句子断句，限两处。
　　土风僻陋举目殊俗无可与言者
　　4. 用现代汉语翻译画横线的句子。
　　（1）日光下澈，影布石上。
　　（2）虽名位不达，公卿大僚多与之交。
　　5. 请结合【甲】【乙】两文内容，探究柳宗元和刘禹锡面对人生逆境的应对之策有哪些？
　　二、文学之约（28分）
　　语言运用
　　6. 阅读下面文段，完成下面小题。
　　人生是一场永不停歇的征途，唯有以yǒng跃的姿态迎击风浪，方能将困局淬炼成勋章，其璀璨令人叹为观止。那些与理想共生的羁绊