2025中考语文试题汇编

共23题,约18020字。

  2026届高考语文全国Ⅰ卷•临门模拟卷(1)
  本试卷满分 150 分,考试用时 150 分钟。
  注意事项:
  1. 答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
  2. 选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
  3. 非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
  4. 考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
  一、阅读(72分)
  (一) 阅读 I(本题共 5 小题,19 分)
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  材料一
  中国式现代化的绿色发展范式,首先体现为对西方“先污染后治理”这一资本主义现代化发展路径的彻底扬弃与超越。西方现代化发展范式的根本缺陷,在于将“自然”视为“资本增殖的工具”,导致“经济增长、生态破坏、社会撕裂”的异化现象。马克思指出,资本将生产过程中产生的巨大的环境成本最大程度地“外部化”,将资源消耗、污染排放等逐利行为的后果转嫁给了公共环境、人类后代以及特定的弱势群体。恩格斯曾这样描述资本主义生产力的环境破坏力:资本主义生产方式“仅仅以取得劳动的最近的、最直接的效益为目的”,其不惜耗尽资源、污染河流与空气,最终导致“人同自然的和解”破裂。
  中国式现代化绿色发展的范式,从根本上超越了西方现代化的资本逻辑,其坚持以“人与自然和谐共生”为本质要求,超越“人类中心主义”与“生态中心主义”的二元对立,从本体论上确认了人与自然和谐共生的关系。它将“生态保护”纳入中国式现代化的内在维度,赋予其生态的根本属性,在源头上规避了走向生态的对立面。在实践中,中国式现代化通过构建全面的生态文明制度体系、实施严格的生态红线管控和环保督察等实质性举措,使“绿水青山就是金山银山”的理念从价值理念转化为实践行动,从而构建起一种全新的人与自然的关系和制度安排。这种安排有效克服了资本无限扩张与有限自然资源之间的根本性矛盾,引导形成一种绿色、循环、低碳的生产生活方式。
  为此,中国式现代化绿色发展的全球意义,首先在于它以成功的实践打破了“先污染后治理”是现代化必经阶段的迷思。它向世界证明,经济发展与环境保护并非二元对立,一个拥有十四亿多人口的发展中大国,完全可以在发展的同时守护好生态环境。这为所有后发国家提供了一种全新的可能性,即现代化发展不必重蹈西方现代化老路的覆辙,而是可以走出一条人与自然和谐共生的现代化新路。
  中国式现代化绿色发展的全球意义,还体现在推动全球生态治理体系的深刻革新。这一生态治理体系革新不仅是对全球生态治理技术的修补,更是打破西方主导的“中心—边缘”治理格局,旨在积极参与打造利益共生、权利共享、责任共担的全球生态治理格局。
  西方现代化进程中所构建的全球生态治理体系,本质上是以资本增殖为逻辑建构的涉及全球范围的生态治理格局。这种格局带有严重的不平等性和剥削性,并呈现出三个方面的内在弊端:其一,责任的缺失。西方发达国家凭借先发优势将生态成本转嫁给发展中国家,自身却迟迟不兑现减排承诺,从而塑造了新的殖民方式——生态殖民。其二,规则的霸权。西方主导的生态规则以“环保”名义设置贸易壁垒,损害发展中国家利益。其三,话语的失衡。发展中国家在全球生态治理中的话语权不足,在全球生态治理中被边缘化,发展中国家的诉求难以体现。这种生态治理格局正如马克思所言,是一种“虚假的共同体”。
  中国坚持共同但有区别的责任原则和各自能力原则,为推动构建公平合理、合作共赢的全球气候治理体系注入了绿色动能。
  从责任共担的维度看,中国坚持共同但有区别的责任原则,推动全球生态治理从“责任失衡”向“权责对等”转型。一方面,中国主张不同国家在履行国际义务时,需结合自身经济实力、技术水平和资源条件,避免对发展中国家提出超出其承受能力的要求。同时,积极呼吁发达国家多做表率履行其历史责任,并提供资金技术支持,维护生态正义。另一方面,中国将应对气候变化全面纳入国家发展战略,率先提出2030年碳达峰、2060年碳中和的双碳目标,认真履行减排的承诺。与此同时,中国积极践行“绿色”担当,共同打造绿色“一带一路”。这些实践打破了西方“只承诺不行动”的责任虚化困境,推动全球责任体系从形式平等走向实质正义。
  从治理协作的维度看,中国坚持共商共建共享原则。中国注重通过经验共享、技术转移和制度能力建设,针对发展中国家的差异化需求提供精准的绿色发展援助,提升发展中国家的全球生态治理能力。在参与渠道层面,中国推动建立“全球南方生态治理对话平台”,将金砖国家合作机制、中非合作论坛等区域平台作为发展中国家话语权表达的重要载体,这种模式使发展中国家从被动的规则接受者转变为主动的治理参与者,打破了西方传统援助中的依附关系,使全球生态治理从“他治”走向“自治”,推动全球生态治理民主化。
  (摘编自卢俞成《中国式现代化绿色发展的理论内涵、实践机理及全球意义》)
  材料二
  “和合”文化一直以来都根植于中华民族的精神沃土之中,不仅体现了民族的智慧,更为中国式现代化埋下了文化基因。“和”主要指和谐、和睦、
  1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )(3分)
  A. 
  B. 
  C. 
  D. 
  2. 下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是(   )(3分)
  A. 材料一中的“外部化”主要指的是发达国家为追逐利益将高污染产业转移到发展中国家,从而规避本国的环保责任。
  B. 材料一对西方现代化发展范式的分析,强调在分析问题、解决问题时要以对立统一的思想看待问题。
  C. 材料一从生态文明制度建设的实践角度,分析了“绿水青山就是金山银山”理念的可操作性。
  D. 材料二中以“精神沃土”“文化基因”等词汇来比喻抽象的“和合”文化,凸显了“和合”文化的重要性。
  3. 根据材料内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过10个字。(3分)
  西方现代化发展范式以资本增殖为目的,破坏生态环境,将__________对立,暴露了资本主义的短视,而中国式现代化的绿色发展范式构建起一种全新的人与自然的关系和制度安排。西方现代化进程中所构建的全球生态治理格局中,西方发达国家__________,发展中国家话语权不足,在全球生态治理中的诉求难以体现。而中国式现代化绿色发展的积极意义在于搭建金砖国家合作机制、中非合作论坛等区域平台,化__________,扭转了西方传统援助中的依附关系。
  4. 材料一倒数第二段行文思路清晰,这一效果是如何取得的?(4分)
  5. 中国式现代化绿色发展范式彰显了“和合”文化,请简要分析。(6分)
  (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
  阅读下面的文字,完成小题。
  蟫(节选)
  崔欣
  南京清凉山下古籍书库的光线渐渐亮起来。书页间活跃了一夜的蟫们,大多昏昏欲睡。只有一条白蟫不知为何毫无睡意。
  ①白蟫这一支,不知哪个基因作怪,每一代都是独须。在那些历代都长于南京的土著蟫口中,白蟫始终是“上海来的”,尽管它栖居的这一摞书,也早已繁衍出两个规模不小的蟫鱼族群。两个族群的祖先一起从上海漂泊至此,也时常串门,但绝不通婚。只可惜从未有人发现这一点,即便是到了这里,最专业的图书馆,

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