约15090字。

　　吉林省松原市2025—2026学年度下学期期末检测七年级语文
　　一、积累运用
　　阅读语段，按要求完成小题。
　　我们以赤诚誓言书写伟人故事，在红色土壤中传承不朽坚rèn（     ）。历史的疮（     ）疤不曾遗忘，苦难与屈辱早已被英雄埋葬，无数伟人志士以生命之光，照亮民族前行之路。
　　闻一多浩浩荡荡，以不屈之姿捍卫尊严；邓稼先鞠躬尽瘁，以必胜信念攻克难关□红军战士爬山越岭，以万里征途践行信仰；____________，____________；____________，____________；他们当之无愧为时代脊梁，以一生坚守，撑起家国希望。
　　伟人精神如长河奔涌，穿越岁月依旧滚烫。它是危难中的勇毅，是奉献中的赤诚，是坚守中的大义，激励我们不忘初心、牢记使命、勇于担当□甘于奉献，让青春与热血在新时代永远绽放光芒□
　　1．根据拼音写汉字或给下面加点字注音。
　　（1）坚rèn(         )        （2）疮(         )疤
　　2．语段中画线的词语，使用有误的一项是（   ）
　　A．浩浩荡荡 B．鞠躬尽瘁 C．爬山越岭 D．当之无愧
　　3．依次填入语段中“□”处的标点符号，正确的一项是（   ）
　　A．。，。 B．；、！ C．；，。 D．。，！
　　4．请仿照文段中画波浪线的句子，从课内“志愿军战士、花木兰”或课外“袁隆平、钱学森”中任选两位杰出人物，再续写两句。
　　二、默写
　　5．在下面田字格中填写古诗文名句。
　　古诗中有英雄。《木兰诗》中“万里赴戎机，（1） ”表现了木兰跨上战马，翻山越岭，奔赴战场的飒爽英姿；《泊秦淮》中“（2）  隔江犹唱后庭花”是杜牧对那些只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的忧虑和愤慨；《贾生》中“（3）  ，  ”是李商隐对君王求仙问道、不顾国事的强烈批判;《望岳》中“（4）  ，  ”展现了杜甫欲登泰山绝顶时心怀天下、不怕困难的豪迈气概；《己亥杂诗》（其五）中“落红不是无情物，（5）  ”体现了龚自珍虽然脱离官场，至死依然牵挂国家的一腔热情。让我们踏着英雄的足迹，争做新时代的杰出少年。做好自己，我们每一个普通人都是英雄。
　　三、文言文阅读
　　阅读下面材料，完成下面小题。
　　材料一：
　　板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。
　　庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范