约15220字。

　　2026年上学期七年级期末检测试卷
　　语文科目
　　考生注意：本试卷共三道大题，22道小题，满分120分，时量120分钟。
　　中华美德是中华文化的精髓，源远流长，代代相传，少年正是修身明礼之时，让我们从古今书卷中品读先贤风骨，传承美好德行。
　　【夯实基础  美德立身】
　　一、积累与运用（23分）
　　为了让同学们理解美德内涵、感受品德力量，我校举行了“传承中华美德”的主题系列活动，请你参与。
　　中华美德，是秉善心而乐于助人的炽热，是怀坦荡而真诚待人的纯粹。前路崎岖时，不向困难屈膝；千均重负下，依然毅然坚守。这些朴素品格，如枯槐迸溅新绿，于岁月深处悄然生长；如灯塔矗立世间，于迷茫时刻照亮前路，让人蓦然回首时，心有所悟。
　　1. 对上面文段中加点字词的读音或字形分析不正确的一项是（   ）
　　A. “炽热”的“炽”应读为chì，“蓦然”的“蓦”应读为mò。
　　B. “迸溅”的“迸”应读为bèng，“矗立”的“矗”字书写正确。
　　C. “崎岖”意为山路高低不平，书写正确。
　　D. “千均重负”意为非常沉重的负担或极为重大的责任，书写正确。
　　2. 在“成语话美德”分享环节中，下列语句加点成语使用不恰当的一项是（   ）
　　A. 听闻友人身陷困境，他心急如焚，当即动身前去相助。
　　B. 谈及古人勤俭持家的趣闻，老师谈吐诙谐，引得众人忍俊不禁。
　　C. 他与恩人约好在表彰大会上相见，两人在典礼上不期而至，激动得热泪盈眶。
　　D. 犯错之人若能迷途知返、改过向善，便是对修身之道最好的践行。
　　3. 在“美德大家谈”环节中，同学们踊跃发言。下面四位同学的发言中，没有语病的一句是（   ）
　　A. 践行美德从来不是坦途，我们需要有坚韧不拔、锲而不舍
　　B. 以美德为指引，我们才能在成长的道路上勇毅前行，谱写属于自己的璀璨华章。
　　C. 作为新时代的中学生，我们要发扬和传承中华民族的优良美德。
　　D. 我们之所以要传承中华美德的原因，是因为它凝聚着民族精神。
　　4. 在专题讨论中，同学们围绕“美德知与行”整理了以下句子。将它们组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（   ）
　　①这些美好品德，早已融入普通人的日常生活。
　　②中华传统美德是中华文化的精髓。
　　③诚信友善、勤俭自律、尊老爱幼，都是传统美德的体现。
　　④所以我们更要用心感悟、自觉践行，让美德延续下去。
　　⑤一言一行之间，都能窥见美德的影子。
　　A. ③②①⑤④ B. ③①⑤②④ C. ②①③⑤④ D. ②③①⑤④
　　【解析】
　　【1题详解】
　　D.原文“千均重负”书写有误，正确字形为“千钧重负”。
　　【2题详解】
　　A.心急如焚：心里急得像火烧一样。侧重形容内心十分焦急。句中指友人陷入困境，他内心焦急立刻前去帮忙，“心急如焚”符合语境； 
　　B.忍俊不禁：忍不住笑出来。侧重控制不住发笑。句中形容老师言谈风趣，大家忍不住发笑，“忍俊不禁”符合语境；
　　5. 下列关于文学文化常识和语法知识的表述，有误的一项是（   ）
　　A. “铭”和“说”都是文言文中常见的文体。“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，一般用韵，我们所学的刘禹锡的《陋室铭》的文体就是“铭”。
　　B. “阴阳割昏晓”中“阴阳”指山的南北两面，古人以山北水南为阴，山南水北为阳。
　　C. “仙露琼浆”属于并列短语，“迸溅的水花”属于偏正短语。
　　D. 我国古代用干支或皇帝的年号纪年，如“己亥杂诗”和“庆历中”分别是用年号纪年法和干支纪年法。
　　6. 理解性默写。
　　古代文人常在诗文中寄托高洁志趣与人生感悟，也有借古讽今、忧国忧民的深沉慨叹，周敦颐《爱莲说》中，赞美君子不与世俗同流合污、洁身自好不显媚态的句子是“__________，__________”。杜甫《望岳》中，化用孔子“登泰山而小天下”之语，抒写自己勇于攀登、俯视一切的雄心气概的诗句是“__________，__________”。杜牧《泊秦淮