约13600字。
中牟县2025-2026学年上学期期中教学质量监测七年级语文试卷
温馨提示:1、本试卷共8页,五个大题,18个小题,满分120分,考试时间120分钟,请用黑色签字笔直接答在答题卡上。
2、答卷前请将答题卡上信息填涂清楚。
读万卷书,行万里路。学校开展“学习之道”主题活动,请你参加。
活动一:积累运用•校园学习班会
班级进行“与友同学”主题班会,请你参与其中,完成下列任务。
1. 帮主持人小语完善开场白。
朋友是生命中的阳光。同学亦朋友,是我们学习的同伴,心灵的知己。在人声鼎沸的世界里,我们的心灵更需要朋友的安抚。怎样交到真正的朋友,我们常常①茫然无措,其实这②取jué于我们的判断力。审视想和你交朋友的人,应该内心重于外表,背后重于当面,行动重于言语。不光看做事,还要看做人;不光看对你,还要看他如何对别人。一个对人忠厚的人,也会对你③热chén相待;一个爱背后说人坏话的人,也会对你背后说三道四;一个④拈轻怕重的人,会让你皱眉计较。交一个挚友,有时就在电闪雷鸣一刹那,有时却要风霜雨雪一百年。
(1)给加点字注音并根据拼音填写汉字。
①茫然无措( ) ②取jué( ) ③热chén( ) ④拈轻怕重( )
(2)同桌和你交流了对开场白的看法,你认为说法有误的一项是( )
A.“朋友是生命中的阳光。”使用了比喻的修辞手法,“阳光”生动表明了朋友在生命中带来的温暖、明亮感觉,表达了对朋友的感激、喜爱之情。
B.“在人声鼎沸的世界里,我们的心灵更需要朋友的安抚”中,“人声鼎沸”形容人声喧闹,改为“浮华喧嚣”更能突出朋友对浮躁心灵的抚慰。
C.文中画横线句中的“审视”“应该”“背后”都是动词。
D.最后一句中的“一百年”,在这个语境中是指时间之漫长。
2. 好友小华转学,小语想用刚学过的古诗文写信,请你帮忙。
(1)在文中横线处补充恰当的古诗文名句。
小华:
和你成为朋友,我真幸运。我伤心绝望时,你安慰我,人生不只有“①____________,无人送酒来”(岑参《行军九日思长安故园》)的感伤惆怅,还有“②____________,若出其里”(曹操《观沧海》)的壮阔星海。我对学习懂了一点就敷衍应付时,你提醒我要保持兴趣,因为“③____________,④____________”(《<论语>十二章》)。
和你离别时,我万般不舍。那天我看着天上的月亮,想让它告诉你我的牵挂,就如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》所言“⑤____________,⑥____________”。听到我们都喜欢的幽怨笛声,你是否会想起家乡,想起家乡中我们这些好朋友?就如同李益在《夜上受降城闻笛》所言“⑦____________,⑧____________”。
现在我最期待寒假与你相见。到时,我要拜访贵府,拜见你的家父家母,表达鄙人的谢意。
你的挚友:小语
2025年11月11日
(2)你发现最后一句中“你的家父家母”使用不当,结合语言环境可以改为⑨____________,因为:⑩____________。
3. 在“热点我来谈”环节,有同络友谊更便捷”,有同学认为“现实友谊更真挚”。你认为呢?请你结合下面图表,谈谈看法并给出一条建议。
(选自《国内中络交友调查报告》)
4. 看了小语准备的结语,你感觉语序不当,请选择最恰当的一项( )
①愿大家带着这份感悟,在今后的学习中珍惜同伴力量,用陪伴驱散孤单,用分享碰撞火花,在互助与共进中收获知识与友谊,让成长之路因朋友同学而更扎实、更温暖!②而相对应的行动是:结伴同行、交流方法、彼此协作、共同进步。③和朋友一起学习,我们要把握从浅到深的协作逻辑,即:陪伴、分享、互助、共进;④因此,我们应秉持这样的学习之道:始于陪伴,乐于分享,勤于互助,求于共进,最终会达于成长。
A. ①④③② B. ①③②④ C. ③②①④ D. ③②④①
【解析】
【1题详解】
(1)注意“措、拈”字的读音;注意“决、忱”字的写法。
(2)C.“背后”是名词,并非“动词”。
【2题详解】
(1)本题中的“欲、寄、郎、芦管”等字词容易写错。
(2)“家父、家母”是对自己父母的谦称;信件中称呼对方小华的父母,需要使用敬辞“令尊(对方父亲)、令堂(对方母亲)”。
活动二:现代文阅读•生活中感悟(28分)
身边的人,眼前的景,皆有可学。
(一)(16分)
阅读下面写人记事散文,完成小题。
寄秋
宋岳泽
①丽江的雨,是青石板养活的。苔痕幽亮的脊背上沁着银丝,碎玉般的雨脚轻叩着纳西老院的门环。游人撑起的伞花在巷弄里浮沉,银器铺前的风铃颤动着泠泠尾音,与雨滴合奏。
②母亲的包裹,便是在这样一个雨天抵达的。我踩着湿漉漉的石板,鞋底沾着几片打卷的竹叶。驿站的叔叔坐在门前,见到我,笑出一口白牙:“承德来的件,淋不得雨!”原来母亲在备注栏里描粗了四五遍“防潮”,墨迹被水汽洇开,模糊
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