约15280字。

　　安徽省滁州市明光市2025-2026学年八年级下学期期末语文试卷
　　注意事项：
　　1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；
　　2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；
　　3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
　　4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
　　一、语文积累与运用（35分）
　　1. 默写。
　　（1）在经典诗文中，我们既能感受到古人的生活智慧，又能体悟到他们的济世情怀。既有“①_________，②_________”（《虽有嘉肴》）所揭示的教学相长之道，让人明白教与学相互促进的深刻哲理；也有杜甫在“③_________，④_________”（《茅屋为秋风所破歌》）中推己及人、心怀天下的崇高理想，哪怕自己身处困境，仍祈愿天下寒士皆能安居；还有白居易笔下“⑤_________，⑥__________”（《卖炭翁》）中卖炭翁的矛盾心理，引发我们对底层人民悲惨命运的深切同情。
　　（2）古诗文中蕴含着丰富的情感与深刻的哲理。杜甫在《石壕吏》中，以“⑦_________！⑧_________”的鲜明对比，生动地描绘出官吏的蛮横与老妇的悲苦，揭露了战乱时期底层人民的悲惨遭遇；王勃在《送杜少府之任蜀州》中，用“⑨_________，⑩_________”的千古名句，一扫离别的愁云，表达出友情不受时空限制的豁达情怀。
　　【答案】    ①. 是故学然后知不足    ②. 教然后知困    ③. 安得广厦千万间    ④. 大庇天下寒士俱欢颜    ⑤. 可怜身上衣正单    ⑥. 心忧炭贱愿天寒    ⑦. 吏呼一何怒    ⑧. 妇啼一何苦    ⑨. 海内存知己    ⑩. 天涯若比邻
　　【解析】
　　【详解】注意“庇、贱、涯”等易错字。
　　2. 请运用积累的知识，完成小题。
　　【甲】
　　谁不认识这美丽的蝴蝶？它是欧洲最大的蝴蝶，穿着栗色天鹅绒外衣，系着白色皮毛领带。翅膀上满是灰白相间的斑点，一条淡白色之字形线条穿过其间，线条周边呈烟灰白，翅膀中央有一个圆形斑点，宛如一只黑色的大眼睛，瞳仁中闪烁着黑色、白色、栗色、鸡冠花红色等呈彩虹状的变huàn莫测的色彩。
　　它的体色模糊泛黄的毛虫也同样美丽好看。它那稀疏地环绕着一圈黑纤毛的体节末端，镶嵌着青绿色的珍珠。它那粗壮的褐色茧形状极其奇特，口部状如渔民的捕鱼篓，通常紧贴在老巴旦杏树根部的树皮上。这种树的树叶是其毛虫的美味食物。
　　【乙】
　　隧蜂忙着干活儿时进进出出的景象煞是好看。一只采花粉的雌蜂从田野归来，毛茸茸的爪子上沾满了花粉。如果洞门无蜂进出，它便立刻钻进地下去。在门口稍停片刻纯属浪费时间，而活儿不等人。有时候，有好几只间隔不久，相继而来。通道太狭窄，容不下两只同时进出，特别是要避免相互摩擦，蹭掉了各自爪子上的花粉。于是离洞口最近的就赶快钻入，其他的隧蜂则在门口按先后次序排好，不挤不拥，等着轮到自己进入。第一只一钻入地下，第二只便紧随其后，然后第三只、第四只，一只一只地快jié地跟着钻入地下。
　　（均节选自《昆虫记》）
　　（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。
　　变huàn（         ）莫测        狭（         ）窄        快jié（         ）
　　（2）下列句子所运用的修辞手法与【甲】语段中画线句一致的是（    ）
　　A. 山下的石头是溪流一手养大的，喜欢和鱼虾一道嬉戏。
　　B. 鱼鳞片似的瓦片，使南方乡村的瓦屋像是一尾尾寂静的鱼。
　　C. 科学家们靠什么取得了伟大的成就？靠顽强的努力！
　　D. 清明，一个乍暖还寒的日子，一个春雨绵绵的节气，一个惆怅满怀的节日。
　　（3）【甲】语段中的“它”指的是“_______”，【乙】语段中隧蜂的行为特点是___________。
　　（4）文学名著中蕴含着自然之美。请结合上述语段和整本书阅读，从“自然的理趣与情趣”的角度简要分析法布尔关于自然的独特思考。
　　【答案】（1）    ①. 幻    ②. xiá    ③. 捷    （2）B   
　　（3）    ①. 大孔雀蝶    ②. 示例：协作高效、秩序井然   
　　（4）示例：在《昆虫记》中，法布尔以科学的视角观察昆虫的生活习性，他大胆假设，严密求证，反复推理，充满探究精神，创作出的《昆虫记》符合科学事实，充满了自然的理趣；同时，书中的语言生动形象，法布尔以人性观照虫性，常用拟人、比喻等修辞手法，赋予大自然中的昆虫以人的思想和行为，充满了自然的情趣。
　　【解析】
　　【小问1详解】
　　注意“狭”的读音。
　　【小问2详解】
　　画线句将毛虫体节上青绿色的斑点比作珍珠，运用“比喻”的修辞。
　　A.“养大、嬉戏”是拟人；
　　B.把瓦片比作鱼鳞，瓦屋比作鱼，运用比喻；
　　C.自问自答，设问；
　　D.三个短句构成排比。
　　【小问3详解】
　　第一空：甲语段“它是欧洲最大的蝴蝶，穿着栗色天鹅绒外衣，系着白色皮毛领带……”可知，描写的是体型巨大、色彩华丽、幼虫以巴旦杏树叶为食的欧洲大蝴蝶，是“大孔雀蝶”；
　　第二空：结合乙文段“于是离洞口最近的就赶快钻入，其他的隧蜂则在门口按先后次序排好，不挤不拥，等着轮到自己进入”可知，隧蜂归来时自觉排队，有序进出洞穴，互不争抢、不拥挤，据此概括行为特点：进出巢穴自觉排队，遵守秩序，互不争抢。
　　【小问4详解】
　　理趣层面，法布尔通过长期细致的实地观察，客观记录大孔雀蝶的外形、食性，隧蜂的群体协作习性，揭