约15490字。

　　2025—2026学年度第二学期期末绿色评价
　　七年级语文试题卷
　　考试时长：150分钟    满分：120分
　　一、语言文字运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　闻一多先生是我国现代史上一位锲而不舍的学者，也是一位慷慨淋漓的民主战士。他在学术研究中沥尽心血，常常为了一篇文稿目不窥园，甚至通（xiāo）达旦。面对民族的危难，他毅然走出书斋，投身民主运动，起草传单（   ）发表演讲，气冲斗牛，令人敬佩。他的一生，真正做到了“说”与“做”的统一，是后人学习的楷模。
　　1. 给加点字注音，根据拼音写横线处的汉字。
　　（1）锲______（2）（xiāo）________
　　2. 在括号内填入的标点符号是________
　　【答案】1.     ①. qiè    ②. 宵
　　2. 、（顿号）
　　【解析】
　　【1题详解】
　　①注意“锲”的正确读音；
　　②注意“宵”的正确写法。
　　【2题详解】
　　“起草传单”“发表演讲”是结构相同的并列动宾短语，共同作为闻一多先生的行动。短并列短语之间，停顿较短，规范使用顿号。
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　“海龙二号”在深海勘探领域表现出色，其最大作业深度可达3500米左右。这款潜水器由上海交通大学水下工程研究所研发，通过一根线缆与母船相连，由专业操作手在母船上遥控操作。它（具备/完备）高清视频传输和长时间水下作业能力，适用于深海热液硫化物、生物和环境的勘探。其突出特点在于水下工作时间长，非常适合用于深海热液硫化物、生物与环境方面的勘探与科学调查。
　　3. 从文中括号内选择恰当的词语填入横线上。
　　4. 文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。
　　【答案】3. 具备4. 删去“左右”。
　　【解析】
　　【3题详解】
　　具备：具有、齐备，侧重拥有某种能力、条件、品质等抽象事物。
　　完备：齐全、完善，侧重设施、体系、配置等事物完整无缺。
　　句中横线后搭配“高清视频传输和长时间水下作业能力”，属于抽象的功能能力，“具备”符合语境。
　　【4题详解】
　　不合逻辑。可改为：“海龙二号”在深海勘探领域表现出色，其最大作业深度可达3500米。
　　5. 下面文字中的横线处，应依次填入的一组句子是 (       )
　　黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了，流出了，流出了。
　　A. 生生不息的炎黄子孙    灿若明珠的黄河古文化    漫无边际的黄土地
　　B. 灿若明珠的黄河古文化  漫无边际的黄土地        生生不息的炎黄子孙
　　C. 漫无边际的黄土地      灿若明珠的黄河古文化    生生不息的炎黄子孙
　　D. 漫无边际的黄土地      生生不息的炎黄子孙      灿若明珠的黄河古文化
　　【答案】D
　　【解析】
　　【详解】试题分析：注意句子之间的逻辑关系，应该先表层的，后深层次的，先“黄土地”后“炎黄子孙”再“文化”。故选D。
　　6. 江西是一片充满红色记忆的土地。假如你要描写“井冈山的翠竹”，可以写它象征着革命者的坚韧与气节。这种写法与下列哪篇课文的主要表现手法一致？（   ）
　　A. 《驿路梨花》 B. 《青春之光》 C. 《有为有不为》 D. 《爱莲说》
　　【答案】D
　　【解析】
　　【详解】《井冈翠竹》一文井冈毛竹为抒情载体，托物言志。先绘竹林远近姿态，再追溯竹子在革命年代的诸多功用，借竹烧不尽、根长存的特质，喻井冈山军民不屈风骨。
　　A.《驿路梨花》的叙述者“我”叙述了在自己与同行老余在哀牢山南段的深山中一间小屋借宿一天的经历，包括行山之苦与焦虑、梨花林中的小屋、所遇瑶族老猎人、哈尼族小姑娘以及他们的故事。以梨花象征助人为乐的雷锋精神，文章以叙事为主，而非托物言志；
　　B.《青春之光》回顾了黄文秀生前在百色市乐业县百坭村担任驻村第一书记的工作和生活，以细腻的笔触、真挚的情感讲述了黄文秀放弃大城市的工作机会，主动请缨扎根大山，用美好青春诠释共产党人初心使命的感人故事。属于议论文，直接议论抒发对青年精神的赞美，而非托物言志；
　　C.《有为有不为》是一篇充满智慧和哲理的文章。季羡林先生通过深入剖析“有为”与“不为”的内涵，引导读者明辨是非善恶，坚持正义和良知。该文是说理议论文，围绕行事准则展开阐述，而非托物言志；
　　D.《爱莲说》通过对比莲、菊、牡丹，先述渊明偏爱菊、众人喜爱牡丹，再强调作者独爱莲，尤其突显莲“出淤泥而不染”的崇高品性，作者借莲花喻君子品格，是托物言志。
　　二、古诗文阅读（本大题共7小题，20分）
　　（一）（4分）
　　阅读下面古诗，完成下面小题。
　　过松源晨炊漆公店
　　杨万里
　　莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
　　政入万山围子里，一山放出一山拦。
　　7. 对这首诗赏析有误的一项是（   ）
　　A. 这首诗写了诗人早行在崇山峻岭中，领略游历山野的乐