约1760字。
       《父母的心》教案 
扬州市宝应县曹甸镇中心初级中学      罗来国  
教学目标： 
1、体会一波三折、跌宕起伏的故事情节。 
2、感悟浓浓的爱心中隐含着淡淡的哀怨。 
教学重点：教学目标1 
教学难点：教学目标2 
教学媒体：投影仪、胶片、小黑板 
教学课时：1 
教学过程： 
一、 故事激情导入： 
有人说：上帝不能到每个人的家里，所以创造了父母。于是就有了这么一个地方，他永远在你的心灵最深处，你愿用自己的一生去爱他；有这么一颗心，他让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个地方，叫做“家”，这一颗心，就是父母的心。 
今天我们就来看看在日本作家川端康成的笔下，父母又有一颗怎样的心呢？ 
出示课题：父母的心 
二、 简介作者生平： 
川端康成，日本现、当代小说家。1968年获诺贝尔文学奖。主要作品有《伊豆的舞女》、《雪国》、《古都》等。日本评论家认为川端康成是淡紫色的。紫，淡淡的紫，透溢着隐隐的幽谧和淡淡的哀怨。这是他作品的共同风格。《父母的心》同样具有这种风格特征。这也许和他本身的经历有关。他幼年父母双亡，后祖父母和姐姐又陆续病故，孤独忧郁伴其一生，反映在作品中就有一种哀怨的情调和伤感的情绪。（出示投影） 
三、 整体感知 
1、 （过渡）创设情境：请你带着你的一颗善解人意的心，去朗读课文，从中体会父母的另一颗心，也许你会发现原来父母的爱是那样的无私与高尚。 
2、 学生读课文，准备复述故事。