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《小巷深处》教案9
语文版
- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 54 KB
- 更新时间
- 2006/11/14 17:13:17
- 累计下载
- 25
资源预览
约2200字。
课题小 巷 深 处
教学目标知识与技能目标了解本文以情感的变化发展结构文章的写法
过程与方法目标学习选取生活琐事、运用细节描写来表现情感的方法,并初步学会运用。
情感态度价值观目标诵读课文,体会字里行间所蕴含的深厚感情。
教学重点、难点1、 了1、了解本文以情感的变化发展结构文章的写法
2、初步学会运用选取学习生活琐事、运用细节描写来表现情感的方法
教学关键或突破口让学生寻找文中“我”的情感变化的有关语句,以期引发学生对变化原因的思考和对母亲形象的关注。
教学用具黑板和粉笔
教 学 过 程
教学内容与任务教师活动学生活动
一、导入
课题小 巷 深 处
教学目标知识与技能目标了解本文以情感的变化发展结构文章的写法
过程与方法目标学习选取生活琐事、运用细节描写来表现情感的方法,并初步学会运用。
情感态度价值观目标诵读课文,体会字里行间所蕴含的深厚感情。
教学重点、难点1、 了1、了解本文以情感的变化发展结构文章的写法
2、初步学会运用选取学习生活琐事、运用细节描写来表现情感的方法
教学关键或突破口让学生寻找文中“我”的情感变化的有关语句,以期引发学生对变化原因的思考和对母亲形象的关注。
教学用具黑板和粉笔
教 学 过 程
教学内容与任务教师活动学生活动
一、导入