高中语文第二册课文重点内容整理

约7400字。
　　高中语文课文内容整理      
　　尹日东
　　第二册
　　1、祝福
　　以“祝福”为题的作用：
　　年底的“祝福”作为一个时间标志，把祥林嫂的人生悲剧串连起来，对祥林嫂寄予了深切的同情。同时，作者用“祝福”为题，包含了反讽的意味。鲁镇家家祝福，而被众人歧视迫害的祥林嫂，却在这一时刻死去。它增加了祥林嫂命运的悲剧色彩，也加强了对封建思想文化的批判。
　　祥林嫂所处的人文环境
　　中国两千多年的封建统治，使国民在精神上受到极大的毒害，造成民众的愚昧、冷漠。祥林嫂人生悲剧之所以产生，一个重要原因是她周围民众的冷漠、无情，甚至残忍。
　　对祥林嫂眼神的描写：
　　祥林嫂初次来鲁镇时，还很年轻，“顺着眼”，是一个本分的农村寡妇的形象；第二次来鲁镇时，容颜衰败，眼中还带着泪痕，已经没有过去的神采了，说明她饱受生活的折磨；而临死的祥林嫂，脸上呈现的只有麻木，眼睛也只是机械地转，已经没有了生命的活力。作者这样写祥林嫂眼神的变化，表现了祥林嫂在精神上所受的迫害。
　　2、边城
　　主题
　　全篇以翠翠的爱情悲剧作为线索，描写了湘西秀丽明净的自然风光，描写了外公对孙女的爱、翠翠对傩送纯真的爱、天保兄弟对翠翠真挚的爱以及兄弟间诚挚的手足之爱，淋漓尽致地表现了湘西地方人性美，隐含着对现实生活中古老的美德、价值观失落的痛心，以及对现代文明物欲泛滥的批判。
　　环境描写：（练习三）
　　环境往往和人物的心理活动有很重要的联系。我们一要注意翠翠情窦初开的朦胧感情，一要注意湘西这样一个闭塞但人情质朴的环境。翠翠的心理肯定不会和生活在城市中的少女一样。
　　1.反衬的手法，内心躁动不安的爱情，却不能像雀子、杜鹃、泥土、草木、甲虫那样热烈表现。因此不由得感到“薄薄的凄凉”。
　　2. 反衬的手法，船上的人的安闲和翠翠内心的波动，形成动与静的对比，更使翠翠感到孤独寂寞，所以哭了起来。
　　3.月光如水，等待的人却没有来。“一片草虫的清音复奏”，更使翠翠心乱。祖父吹了“长长的曲子”，婉转的曲调使翠翠的心平静、温柔起来。
　　3、荷花淀
　　主题
　　在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下，小说选取小小的白洋淀，表现农村妇女既温柔多情，又坚贞勇敢的性格和精神，热情歌颂了夫妻之情、家国之爱，纯美的人性、崇高的品格。
　　水生嫂的形象
　　勤劳、善良，温柔、体贴，深明大义。（语言、动作、神态描写）