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语文教学资源

2006-2007学年度七年级下册语文月考试卷1

人教版

文件格式
doc
文件大小
72 KB
更新时间
2007/3/28 23:19:42
累计下载
20

资源预览

约4490个字。
  七年级下学期第一次月考试题
  班级                姓名            学号
  一  基础知识部分(12)
  1.名句积累(6分)
  山际见来烟,__________________。
  ______________________,影入平羌江水流。《峨眉山月歌》
  独坐幽篁里,__________________。《竹里馆》
  而那过去了的,________________________
  从学过的古诗中,请选择最能给你启迪的两句诗写在下面:
  __________________________,________________________。
  2.在下面括号里注音或写汉字(4分)
  骊歌(    )          桑葚(    )           臃肿(    )           攒成(    )
  书shú(    )        轻jié(    )          花pǔ(    )          shàn(    )笑
  3.写出一句有关“路”的诗词或名言警句(2)
  二  阅读(56)
  (一)文言文阅读(16分)
  阅读下文,回答问题。
  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
  1.以上二段,作者_________(朝代)_________(谁)(2分)
  2.解释下面加点的词语在文中的意思。(4分)
  (1)世隶耕(    )                               (2)宾客其父(    )
  (3)日扳仲永(    )                           (4)泯然众人(    )
  3.“未尝识书具”其中“书具”指书写工具,即__________、__________、__________、__________文房四宝。(2分)
  4.方仲永小时候是位“奇才”,长大后却变成一位平庸无奇的人,其原因是什么?(4分)
  5.一个五岁的孩子,连书写工具都没见过,就能“自是指物作诗立就”。世上有这样的奇才吗?作者写这个故事的目的何在?(4分)
  (二)现代文阅读
  (一)阅读课内现代文,回答问题。(11分)
  我家后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;__________那时__________是我的乐园。
  不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖