《爸爸的花儿落了》ppt85

共12张，另有配套教案。
爸爸的花儿落了
林海音
教学目标：
1、感知课文，分析人物形象，培养学生的分析、概括能力。
2、品味语言，培养学生感悟语言的能力。
3、  深入探究文章的主题，培养学生人生责任感的意识。
教学重点：品味语言,体验真情，感悟责任。             
教学难点：深入探究文章主题“落”和“长大”的关系。
教学过程：
一、导入新课。
导入：（播放音乐《送别》）这首由李叔同谱词的《骊歌》，因林海音《城南旧事》改编的同名电影而广为人知，《城南旧事》是作家林海音回忆童年生活的一部作品。今天，我们一起来学习林海音小说《城南旧事》的最后一部分——《爸爸的花儿落了》，来感受主人公的成长历程。
二、析人物，体验成长
速读课文：快速找找和“我”有关的内容并轻声朗读，边读边想边体会“我”的成长过程。
学习非常用功，被选做代表为同学领毕业证书和致谢词。从六年前的那一次后从不迟到。硬着头皮完成了汇款给在日本的陈叔叔这件事。闻说爸爸去世而处乱不惊从容面对……
明确：我是一个不懂事到逐渐懂事的孩子。（具体分析有待考虑）
结合文本分析“我”懂事的表现。
三、探原因，体会真情
师：在我的成长中，谁起到了关键性的作用？
明确：父亲。
具体品味“我”赖床不起爸爸打“我”和爸爸让“我”到银行汇款两件事。以及父亲对我的谆谆教导感受父亲的严厉中饱含慈爱、鼓励中充满期待。
注意：1、注重一些句子的朗读。（齐读、个别读、男女生读）