有22道题，约8890个字。
2007—2008第一学期初三期末试卷
题号一二三总分
(一)(二)(三)
得分
一（26分）
1、用课文原句填空。（10分）
① 7 ，有暗香盈袖。（李清照《醉花阴》）
②当今奢侈今何处？只见 3 ， 3 。（张养浩《山坡羊·骊山怀古》）
③古今兴亡多少事？悠悠。 7 。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
④酒困路长惟欲睡， 7 。（苏轼《浣溪沙》）
⑤小大之狱， ， 。（《左传·曹刿论战》）
⑥令初下， 4 ， 4 。（《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）
⑦成语“居安思危”和孟子所说的“ 4 ， 4 ”都告诫人们要有忧患意识。
⑧天、地、人三者的关系问题古往今来都是人们所关注的，孟子对它们的论述是： 6 ，
6
⑨每到凝霜的秋晨，走到苍茫的河边，“ ， ”的诗句便会浮现在眼前，让人仿佛见到了梦幻般立在水中的佳人，获得无限的审美享受。（用《蒹葭》中的诗句填空。）
⑩将《诗经·关雎》中学到的一个成语填入下列句子，使之完整通顺。
“我心里又想起母亲的劳苦, 4 睡不着,很想起来陪陪母亲。”
2007年12月13日是南京大屠杀70周年纪念日，学校开展了“铭记历史，呼唤和平”的综合性学习活动，请跟随我们参加活动。完成2—5题。（12分）
【宣读《南京和平宣言》】
2．请给《宣言》节选中的加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）
古都金陵在侵华日军南京大屠杀期间经受了举世罕见的深重苦难。七十年来，它所积淀、引发和汇集的历史教训和精神蕴涵，远远超越了时空的局限。它镌刻着“遇难者300000”的触目惊心和战争罪kuí祸首的万劫不复，更凝聚着无数生命的呐喊与控诉、国际友人的声援与救助、
chàn悔者的良知与反省，以及来自四面八方的探索与求证……
积淀（ ） 镌( )刻 罪kuí( ) 祸首 chàn( )悔
【报道活动现场】
3．这是活动当天南京大屠杀遇难同胞纪念馆提供的一则报道，请你加上标题。（2分）
2007年12月13日上午10点，凄厉的警报声响彻南京城上空。中央和国家有关部门、江苏省暨南京市的各界代表，驻宁部队代表，以及专程来宁的外国友好人士，在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场隆重举行“悼念侵华日军南京大屠杀30万同胞遇难70周年暨侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆扩建工程竣工仪式”。
（20字以内）
【关注历史真相】
4．下面是同学们为本栏目收集整理的材料，请你为本组材料写一段编者按，要求能概括介绍材料的内容。（3分）
（60字左右）
材料：
今天,许许多多西方人,正饱含着泪水坐在电影院里观看电影《南京》,让自己和孩子们在阵阵心悸中,走进那段未曾知道的历史；
今天,许许多多西方人,正站在一排排南京大屠杀的图片前,倾听海外华人揭露70年前的人间地狱———日军占领下的南京；
今天,许许多多西方人,在书店里心甘情愿地掏钱购买《拉贝日记》、张纯如的《南京暴行———被遗忘的二战大屠杀》；
今天,一批当年留守南京的西方人士的日记、书信文件被公开；
今天,美国政府机构解密并出版了10万多页二战期间日本罪行的文件……
【开创和平未来】
5．下面是同学们为本专题收集的材料，请按要求完成题目。
材料一：为了追求和平,曾经专程来南京参加纪念活动的日本立命馆大学名誉教授池尾靖志（意味深长、斩钉截铁、义正辞严） 地说:“日本曾经给中国人民造成的罪孽是无法抹煞的,但日本国内总有人在逃避那段历史,他们认为承认了历史就失去了自尊。恰恰相反,只有承认过去才能找回自尊。日本人民应该与中国人民携起手来,创造一个新的美好的日中关系。”
材料二：为了追求和平,在新扩建的侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆工程中,建造了一个和平公园：位于“和平”基座之上的和平女神塑像,由一个手托和平鸽的母亲和期盼和平的儿童组成；我们的新展馆整体形状像一艘巨大的“和平之舟”。
（1）请在材料一的括号中选择一个最为恰当的成语填入横线上。（1分）
（2）探究材料二中和平女神像和“和平之舟”的寓意。（2分）
6．阅读《培根随笔》，回答下列问题。（4分）
（1）在下面的两篇文章中任选一篇，概括作者在其中阐述的主要观点。（2分）
《谈美》：
《论拖延》：
（2）下面是选自《培根随笔》中的名言，请你任选一句，将它们补全。（2分）
① “如果你把快乐告诉一个朋友， ；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐， 。”——《论友谊》
②“人的天性犹如 ，求知学习好比 。”——《论求知》
③“读史使人明智，读诗使人 ，数学使人 ，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人 ；凡有所学，皆成性格。”——《谈读书》
