2024中考语文试题汇编
共21题,约8380字。上海市行知中学2007—2008学年度第一学期高三质量检测语文试题 总分:150分  时间:150分钟
一、阅读下文,完成1—6题。(19分)
对联(节选) 作者  梁实秋
①我们中国字不是拼音的,一个字一个音,没有词类形式的变化,所以特宜于制作对联,长联也好,短联也好,上下联字字对仗,而且平仄谐调,读起来自有节奏,看上去整整齐齐。外国的拼音文字便不可能有这种方便。我服务过的一个学校,礼堂门口有一副对联:“养天地正气,法古今完人,”写作俱佳,有人问我如何译成英文。我说,只可译出大意,无法译成联语。外文修辞也有所谓对仗(antithesis)!也只有在句法上作骈列的安排,谈不到对仗之工与音调之美。我们的对联可以点缀湖山胜迹,可以装潢寓邸门庭,是我们独有的一种艺术品。
②楹联佳制,所在多有。但是给人印象深刻者,各人所遇不同。北平人文荟萃之区,好的门联并不多覯。宫阙官衙照例没有门联,因为已有一番气象,容不得文字点缀。天安门前只可矗立华表或是擎露盘之类,不可以配制门联,也不可以悬挂任何文字的牌语。平民老百姓的家宅才讲究门联,越是小门小户的人家越不会缺少一副门联。王公贝子的府邸门前只列有打死人不偿命的红漆木头棍子。
③我们北平故居大门上一联是最平凡的一副:忠厚传家久,诗书继世长。可是我近年来越想越觉得其意义并不平凡,而且是基为崇高。这不是夸耀门楣,以忠厚诗书百许,而是表示一种期望:在人品上有什么比忠厚更为高尚,在修养上有什么比诗书更为优美?有人把“久”、“长”二字删去,成为“忠厚传家,诗书继世”的四言联,这意思更好,只求忠厚宅心,儒雅为业,至于是否泽远流长就不必问。常看到另一副门联:“国恩家庆,人寿年丰。”是善颂善祷的意思,不过有时候想想流离丧乱四海困穷的样子,这又像是一种讽刺了。有一人家门口一融对联:“敢云大隐藏人海,且耐清贫读我书。有一点酸溜溜的,但是很有味,不知里面住的是怎样的一位高人。”
④春联最没有意思,据说春联始自明太祖。“帝都金陵,除夕传旨,公聊士庶家,门上须加春联一副。”仓促之间,奉命制联,还能有好的作品?晚近只有蓬户瓮牖之家,才热衷于贴春联。给颓垣垩室平添一些春色,也未尝不可。曾见岁寒之日,北风凛冽,有一些缩头缩脑的人在路边当众挥毫,甚至有髫龄卯齿的小朋友也蹲在凳子上呵冻作书,引得路人聚观,无非是为博得一些笔墨之资,稍裕年景而己。春联的词句,不外一些吉祥颂祷之语,即使搬出杜甫的句子如“楼阁烟云里,山河锦绣中”,或孟浩然的句子如“咸歌太平日,共乐建寅春”,仍然不免于俗。如果怀有才气,当然可以自制自联,不过对仗要工、平仄要调,并不是上下联语字数相同即可充数。
⑤幼时,检家中旧笥,得墨拓杨继盛书对联一副:“铁户担道义,辣手著文章。”杨继盛,字椒山,明嘉靖进士,官吏部员外郎,是一位鲠直的正人君子,曾劾严嵩五奸十大罪,被构陷下狱,终弃市。我看了那副对联,字如其人,风骨凛然,令人肃然起敬,遂付装池,悬我壁上。听说椒山先生寓邸在北平西城某胡同(丰盛胡同?)改为祠堂,此联石刻即藏祠堂内,可惜我没有去瞻仰。担道义即不是计利害的主持正义,杀身成仁舍生取义,椒山先生当之无愧。所谓辣手著文章,我想不是指绍兴师爷式的刀笔,没有正义感而一味的尖酸刻薄是不足为训的。所谓辣手应是指犀利而扼要的文笔。这一副对联现在已不知去向,但是无形中长是我的座右铭。
⑥民国二十年(即1931年)夏,与杨今甫、赵太侔、闻一多、黄任初诸君子公同济南,偷闲游大明湖。泛小舟,穿行芰荷菱芡间。至历下亭舍舟登陆。仰首一看,小亭蓦然,榜书一联“海右此亭古,                。”这是杜甫于天宝四年陪李北海宴历下亭诗里的诗句,亭为胜迹,座有佳宾,故云。大凡名胜之地必有可观,若有前贤履迹点缀期间,则尤足为湖山生色。当时我感触很深,“云山发兴”“玉佩当歌”的情景如在目前,此一联语乃永不能忘。
⑦西湖的楹联太多了,我印象深的只有两个。一个是岳坟的一副:“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”自古忠奸之辨,一向严明。坟前一对跪着的铁像,一个是秦桧,一个是裸着上身的其妻王氏,游人至此照例是对秦桧以小便浇淋,否则便是吐痰一口,臭气熏天,对王氏则争扪其乳,扪得白勿乳头发光。我每谒岳坟,辄掩鼻而过,真有“白铁无辜”之叹。白铁铸成佞臣,倒也罢了,铸成佞臣之后所受的侮辱,未免冤枉。西湖另一副难忘的对联是:“万顷湖平长似境,四时月好最宜秋。”联在平湖秋月,把平湖秋月四个字嵌入联中,虽然          ,但是              。我因为特别喜欢西湖的这一景,遂连带着也不忘了这副对联。
(选自《雅舍小品》)
1.第二段加点词“多覯”的意思是  2.对联根据内容的不同可分为多种。如为迎春而写的对联称作春联,为悼念死者而写的对
   联则称作              。(2分)
3.结合文意,选出不正确的两项(    )(     )(6分)
A.作者认为对联艺术只有中国才有。
B.本文运用了记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,旁征博引,可读性强。
C.作者提到对联英译“只可译出大意,无法译成联语”时,充满了遗憾自责之情。
D.绍兴师爷式文风有尖酸刻薄的特点。
E.春联和楹联是对联的两个不同种类。
4.结合文意,补出第七段空行处“虽然                              ,但是                         。”(2分)
5.作者为什么认为“春联最没有意思”?(4分)
6.请写出第六段“海右此亭古”的下联。(要求工对)(3分)
二、阅读下文,完成7—11题(19分)
艳遇 作者   裘山山
十年前,有个年轻姑娘只身一人去了西藏,她在西藏跑了近三个月,几乎看遍了所有的高原美景,但离开西藏时,却带着一丝遗憾。因为藏在她心底的一个愿望没能实现。那就是,与一个西藏军人相遇,然后相爱,再然后,嫁给他。
过了,于是退一步想,那就嫁给军人做军嫂吧。身边的女友知道后跟她开玩笑说,我们这个小地方可实现不了你的理想,你要嫁,就到西藏去找一个吧。她马上说,去就去,你们以为我不敢吗?她就真

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