龙岩市新罗区2003~2004学年第一学期期末课改评价测试及答案
亲爱的同学,祝贺你顺利地度过了中学的一个学期。我们希望通过以下题目的测试了解一下你的学习成果。请你认真做题,相信你:能行。
一、积累与运用。(21分)
1、揣摩以下12个词语,认真答题。(6分)
憧憬 广袤 湍急 徜佯
白驹过隙 安恬 豁达 酝酿
迸发 根深蒂固 锲而不舍 和煦
①给加点字注音。(2分)
( ) ( ) ( ) ( )
②请用正楷字书写划线词语,注意字的笔画和结构。(2分)
③妙语连珠一一选择其中的三个词语写成一段话,要求语意明确,语句通顺。(如语句优美,且能使用修辞手法的,可加2分)(2分)
2、口语交际:第一单元学完后,老师布置一个综合实践活动内容。要求以"我爱文学"为主题,分小组合作编辑一份"小小文学手抄报"。假如你是合作组的组长,请你在本小组内做一次简短的动员发言。(2分)
3、按要求仿写。(2分)
"我渴望生活,渴望创造,渴望有一副轻灵的翅膀,摆脱这沉重的肉体的束缚,在无际的天空自由地飞翔!"
这是田晓菲在北大求学时的感受。你有什么渴望?请你模仿这个排比句,表达自己的期盼。(句式:我渴望……,渴望……,渴望……)
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4、根据提示填空。(8分)
①____________________________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
②绿树村边合,____________________________________。(孟浩然《过故人庄》)
③《西江月·夜行黄沙道中》作者用嗅觉、听觉捕捉景物特征,写出了丰收景象的句子是___________________________,__________________________。
④唐朝诗人王湾在《次北固山下》一诗中,描写时序交替,暗示时光流逝的诗句是__________________________,__________________________。
⑤"月"是古代诗人笔下常见的景物,请写出两个咏月名句,多写一个多给1分。
A、__________________________,__________________________。
B、__________________________,__________________________。
C、__________________________,__________________________。
⑥一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。__________________________,__________________________ ,太阳的脸红起来了。(朱自清《春》)
⑦《论语》中有许多有关读书的名言,请你写出关于学习方法和学习态度的名言各一例。学校方法,如:__________________________;学习态度,如:__________________________。
5、探究题:阅读下面A、B、C三段资料,从中你有何发现?写出你的探究结果。(3分)
A、伽利略从教堂顶上悬挂油灯链条的滴答声中受到启发,发现了自然的节奏原则。
B、教学之余,伽利略更忙于实验。他说,他的目的是重新检验亚里士多德有关科学的学说,而不是把这些学说当做福音真理来接受。
C、我们国家的中学生在各种奥林匹克竞赛中频频获奖,可在诺贝尔奖的竞争中至今还没有一位中国国籍的人获胜。
探究结果:_______________________________________________________________
二、阅读理解。(39分)
(-)(15分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处,重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿湖阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘铁多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒洞肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰;"巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!"
1、本文选自《__________________》(书名),作者是______________,他是北魏著名的_________________________,_________________________。(2分)
2、用"/"划分朗读节奏。(2分)
①或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵。
②自非亭午夜分,不见曦月。
3、文中从侧面渲染两岸连山高峻的句子是:_________________________,