有23道题，约7420个字。
　　2008年浙江省初中学业考试语文模拟试卷
　　亲爱的同学：
　　欢迎你参加考试!做题时要认真审题，积极思考，细心答题，发挥你的最佳水平。答卷时，请注意以下几点：
　　1.全卷满分120分，考试时间100分钟。
　　2.请用钢笔或圆珠笔在答题卷的密封区填上班级、姓名、学号。不要遗漏。
　　3.全卷由试卷和答题卷两部分组成。答题时，请用钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷相应的位置上，写在试题卷上无效。
　　祝你成功!
　　一、积累与运用。（20分）
　　1、给文中空格处的拼音写出汉字。（4分）
　　2007年度感动中国人物评选结果隆重揭晓，组委会授予孟祥斌英雄的bān（①）奖辞是：风萧萧，江水寒，zhuànɡ (  ②)士一去不复返。同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的yǔn(③)落，挽回另外一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启shì （④）。
　　2、下面这段文字中有三句话，其中①、②两句有语病，请加以修改。（2分）
　　①中宣部、教育部日前印发并制定的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》指出，②中小学开展弘扬和培育民族精神教育，要引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱，③帮助学生了解中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献。
　　3、根据下列划线句子的句式、修辞方法仿写一句话，使之与上下文构成前后连贯的排比句（2分）。
　　也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；▲，
　　▲；也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做执著的绿茵。只要你满怀信心，尽己所能，你会感受到生命的意义。
　　4、古诗文名句默写。（6分）
　　（1）、《出师表》中表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的语句是：　　　　　▲　，　　　　▲。（2分）
　　（2）辛弃疾在《破阵子》一词中直接表达他的报国情怀和雄心壮志的句子是：▲，▲。（2分）
　　（3）天下之楼，以诗文而名。《登鹳雀楼》中一句⑴“▲，▲”，道出了千古志士登高致远的进取之心。（2分）
　　5、综合性学习。（6分）
　　我国自主研制的“嫦娥一号”卫星于2007年10月24日18时05分在西昌卫星发射中心发射成功。嫦娥一号开始了漫长的奔月之旅，开启了中国深空探测的新里程。在这令人欢欣鼓舞的时刻，某中学九年级（1）班进行了一次“我与嫦娥一号”的综合性实践活动。特邀请你走进这次有意义的实践活动，共同感受成功的快乐与自豪!
　　[活动一：名称探源]在搜集资料时，有个小组的同学发现此次发射的卫星最初名称为“探月一号”，他们还得知此次卫星发射的地点是在有“月亮之城”美称的西昌。如果你就是本组成员，请你说说为什么要将卫星名字命名为“嫦娥一号”?(2分)
　　[活动二：献花留言]
　　鲜花留言——人民网在嫦娥一号发射成功时，开展“献花留言”的活动，可供选择的鲜花有桂花、玫瑰、状元红、康乃馨等。（2分）
　　你将选择的花是▲，留言是▲
　　[活动三：深入探究]请阅读下面几则材料，写出你的探究结果。(2分)
　　材料一：“嫦娥一号无论在实际的意义还是象征的意义，都折射了中国的复兴进程。”凤凰卫视资深评论员何亮亮对(国际先驱导报)说：“嫦娥是华人家喻户晓的月亮女神，以嫦娥命名中国的绕月工程，寄托了中国人的强国之梦，反映了海内外华人对国家复兴的期待。”
　　材料二：1984年，联合国通过的《指导各国在月球和其他天体上活动的协定》明确规定：“月球的探测、开发和利用是没有政治边界的，谁先到达，谁先占有；谁先开发，谁先利用。”
　　材料三：“嫦娥工程是为50年后的能源供应做的一种尝试。这是解决未来能源问题：为子孙后代解决能源问题的一种努力。”韩晓平告诉《国际先驱导报》。“如果50年后，我们能把月球上的氦—3运回来，并在特制设备中进行核聚变从而发电的话，那么我们就可以不再为能源发愁了。开发完月球，还可以去开发火星。”
　　你的探究结果：▲
　　二、现代文阅读（28分）
　　（一）（14分）把笑脸带回家
　　①三年前的一天，我考高中，分数不够，要交两万元。正在发愁时，父亲回家笑着对母亲说：“我下岗了。”母亲听了就哭了，我跑过来问怎么了，母亲哭着说：“你爸爸下岗了。”父亲傻乎乎地笑个不停。我气愤他说：“你还能笑得出来，高中我不上了！”母亲哭得更凶了，说：“不上学，你爸就是没有文化才下岗的。”我说：“没有文化的人多的是，怎么就他下岗，无能！”