约4400字。
　　《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教案
　　主讲教师：崔潞gfhgg
　　知识要点：
　　1、在课文学习的基础上，掌握“知、乘、方、与”和“以、乎、如、尔”等重点实词、虚词在不同语言环境中的不同用法并进行归纳；
　　2、归纳课文中的宾语前置句和状语后置句，明确古汉语倒装句的主要类型；
　　3、讨论、明晰孔子的思想主张。
　　基本内容讲解：
　　关于先秦诸子散文
　　春秋战国时代，是中国古代社会最激剧的变革时代，也是思想领域最活跃，最富创造力的时代。在数百年间，出现了百家蜂起，著书立说，诸子争鸣的学术繁荣局面。
　　先秦诸子散文不同于我们上一单元所学的历史散文，着重叙事记人，而是阐述各家之说，重在说理。以孔子、孟子为代表的儒家——代表作《论语》、《孟子》，以老子、庄子为代表的道家——代表作《老子》、《庄子》，以墨子为代表的墨家——代表作〉《墨子》，以韩非为代表的法家——代表作《韩非子》最为著名。其中，尤以儒道两家的思想学说对中国古代社会的政治文化，产生了极为深远的影响。
　　本单元我们将学习其中比较有代表性的一些篇目。
　　我们将要学习理解课文的思想内容，掌握有关的文言实词、虚词和句式，还要背诵并能够默写其中的重要文段。我还想特别提醒同学们重视文言文的诵读，古人云：书读百遍，其义自见（见：通“现”），通过反复诵读，我们可以对文章内容更加熟悉，从而加深理解；同时还可以使我们对陌生的古代语言增强语感，有助于记忆词语并掌握它的特点。
　　子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
　　《论语》
　　一、 关于孔子
　　孔子名丘，字仲尼，（公元前551年——公元前479年），春秋时期鲁国曲阜人。孔子是中国古代的大思想家，大教育家，儒家学派的创始人，被后人尊成为“圣人”，或称其“孔圣”。
　　孔子幼年丧父，生活贫困；中年做过3个月的鲁国大司寇（西周设的官名，主管刑法狱讼）。曾周游列国，宣传自己的政治主张，后全力从事教育，首创私