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语文教学资源

初中语文第二册第一单元试卷

人教版

文件格式
doc
文件大小
11 KB
更新时间
2003/9/27 15:16:00
累计下载
187

资源预览

一、语言积累与运用(30分)<br>
  1、给下列加点字注音。(4分)<br>
  纤维(        )    迸溅(        )    怅惘(         )<br>
  奢侈(        )    吓懵(        )    惴惴不安(       )<br>
  2、  根据拼音写汉字。(4分)<br>
  甘lín(   )    伶dīng(    )    chóuchú(     )(    )<br>
  希jì(   )     zào(    ) 动      pósuō(     )(    )<br>
  3、  根据意思写出词语。(4分)<br>
  ⑴不值得一提。                               (               )<br>
  ⑵比喻同处困境,互相救助。                   (               )<br>
  ⑶形容时间过得很快。                         (               )<br>
  ⑷忍不住笑。                                 (               )<br>
  4、根据课文内容填空。(4分)<br>
  我自认为比别人多享受到一倍的生活,因为生活乐趣的大小是随着我们对生活的关心程度而定的。尤其在此刻,我眼看生命的时光不多,___________________________。我想靠迅速抓紧时间,____________我想凭时间的有效利用,____________。剩下的生命愈是短暂,________________________________。<br>
  5、本单元五课共六篇文章,其中有四篇出自女作家之手,请按要求填写下面表格。(4分)<br>
  女作家  课文<br>
  张晓风  <br>
  紫藤萝瀑布<br>
  挖荠菜<br>
  毕淑敏  <br>
  6、揣摩句子,说说它们的含义。(6分)<br>
  ①从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。<br>
  答:____________________________________<br>
  ____________________________________。<br>
  ②我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的。<br>
  答:____________________________________<br>
  ____________________________________。<br>
  <br>
  ③“提醒幸福”, “提醒”在这里的含义是:<br>
  答:____________________________________<br>
  ____________________________________。<br>
  7、改正病句。(4分)<br>
  ①只见绿叶后面有淡黄色的比米粒还小些的一串串米兰花。<br>
  ______________________________________________________________。<br>
  ②“世界杯”决赛由巴西队和法国队争夺冠亚军。<br>
  ______________________________________________________________。<br>
  <br>
  二.阅读分析(40分)<br>
  一、比较阅读下面两段文段,按要求答题(24分)<br>
  (甲)那是一个夏天的长得不能再长的下午,在印第安那州的一个湖边。我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几颗树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花似的,有些飘到草地上,有些飘入湖水里。我当时没有十分注意,只当是偶然风起所带来的。可是,渐渐地,我发现情况简直令人吃惊。好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵,倒好象是一座无限的云库似的。整个下午,整个晚上,漫天都是那种东西。第二天情形完全一样,我感到诧异和震撼。其实,小学时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的。但也只是知道一道测验题的答案而已。那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服,一种无以名之的敬畏。我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的。<br>
  <br>