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湖北省松滋市第四中学2009届高三语文期中考试卷
分类:
语文
/
高中试卷
/
高考模拟试卷
版本:
人教版
类型:
doc
大小:
610 KB
评级:
时间:
2009/5/4 9:19:08
下载:
本月:1 总计:7
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共21题,约17430字。
湖北省松滋市第四中学2009届高三期中考试
语文试卷
学科
考试时间:2009年4月22日上午9:00一11:30 试卷满分:150分
命题人:周志军
注意事项
1.答卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考号、班级填写在试题卷和答题卡上。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后.再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。
3.非选择题的作答:用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。
4.考试结束,请将本试题卷和答题卡一并上交。 学
一、(每小题3分.共15分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )
A.玄妙/管弦 筵席/赝品 淬火/猝不及防
B.苑囿/宛如 舞蹈/倒卖 棱角/绫罗绸缎
C.箴言/信笺 糜烂/奢靡 被褥/相濡以沫
D.验证/入殓 褫夺/吓唬 龃龉/身陷囹圄
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.情愫 百叶窗 手疾眼快 螳螂捕蝉,黄雀在后
B.灯芯 座佑铭 稗官野史 宁为玉碎,不为瓦全
C.按捺 峨眉山 珠联璧合 盛名之下,其实难符
D.阔老 喝倒彩 对簿公堂 老骥伏枥,志在千里
3.下列各句中,加点词语使用得当的一项是( )
A.政协委员们达成了一点共识,那就是中国要想在当前严重的金融危机中站稳脚跟,就必须千方百计地保持经济平稳较快发展,力争出现8%的GDP增长。
B.蔡铭超昨天露面的时间不到5分钟,对法国佳士得兽首拍卖一事作了简短的发言,之后,未给现场记者任何提问的机会,匆匆离开现场。
C.汪涵是近年来深受观众喜爱的电视主持人,常常妙语连珠,巧言令色,亲和力很强,拥有广泛的支持者,凡他主持的节目都有很高的收视率。
D.团结就是力量,只要汶川人民能发扬墙倒众人推的协作精神,他们就一定能用自己的勤劳和智慧,在废墟上重建美好的家园。
4.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.我建议大学生在找工作时能把眼光放开一点,基层的工作不仅给你们更多的工作经验,还可以锻炼你们的能力,磨练你们的意志。
B.国家财政部再度重申,各级政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,他们的经费来源只能来自国家财政拨款。
C.2009年浙江省对高考考试科目实行“分类对待”,其中重点类本科院校的考试科目是语文、数学、外语、文科综合或理科综合和自选模块组成的。
D.在“金融危机”席卷全球的形势下,专家们认为,中国民营企业只要内强产品质量,外扩销售渠道,同时降低对利润追求的期望值,就能够安全“过冬”。
5.下列各项中,标点符号的使用不合乎规范的一项是 ( )
A. 对于中国“新星”号货船被俄罗斯边防军击沉一事,俄罗斯于2月19日发表申明说,俄边防军的开火行为是合法的。
B.“问我吗记者。”57岁的李文斌激动地说,“过年了,我们有新房住,有肉吃,有酒喝,这哪像是刚刚受了大灾。”
C.假若我们都能对那些给我们提供“理所当然”方便的人说声“谢谢”,我们这个社会还会不和谐吗?还会不温暖吗?还会感到人情冷落吗?
D.“高考之痛”,并非新症状。上海、北京“痛”过,后来在单独命题中治好了伤疤。现在南京又“痛”了,可是我们的教育部门难道没有智慧寻找到“去痛片”?
二、(12分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成6-9题。
30年来中国外交理念之演变
30年来中国在外交领域非常之活跃,通过不断提出新主张、新倡议,来达到优化环境、扩大影响、树立形象和趋利避害的目的。可以说,如今中国的外交理念已形成一个体系,其基石是和平共处五项原则,杠杆是独立自主的和平外交政策,旗帜是和平、发展、合作,远景是推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界,道路是和平外交政策,办法是互利共赢。
中国外交理念变化的第一特征,是在继承传统的基础上与时俱进。中国率先于1953年酿成,随后于1954年与印度和缅甸共同提出和平五项原则。这些原则反映了二战结束之后广大新独立国家维护主权和建立国际新秩序的共同愿望。在过去30年里,中国领导人在传承与弘扬五项原则的基础上,力图开拓创新。
其一,奉行独立自主的和平外交政策。“对内和谐发展,对外和平合作”,这是把和平共处五项原则政策化,其中包含睦邻友好、互利合作的传统主张。随后的发展是:“睦邻”派生出“以邻为伴、与邻为善”;“友好”派生出各种说法的“伙伴关系”如“战略协作伙伴关系”、“全面合作伙伴关系”;互利派生出“双赢、共赢”;“合作”被提升到与时代主题“和平与发展”并列的高度。中国外交中还注入了富有感染力的文化传统因素如“和为贵”、“和而不同”、“以人为本”。这都反映了中国人民与世界
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