2024中考语文试题汇编
  共21题,约8800字。安徽省皖中省级示范三校08-09学年高二语文下学期期中考试
  合肥七中  肥东一中  安庆七中
  本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。
  第Ⅰ卷   阅读题
  一、现代文阅读(20分)
  (一)论述类文本阅读(6分,每小题2分)
  阅读下面的文字,完成1-3题。
  祖宗一词在中国文化中具有非同寻常的意义。作为一种社会文化现象,崇拜祖宗的活动在中国非常普及、盛行:纵向上,从夏殷周三代到清代,祭祖仪式一直延续着,宗庙与社稷合一也一直没有实质性变化;横向上,皇家与民间的普通百姓家每年都要举行庄严的祭祖仪式,祖宗崇拜的观念根深蒂固。与此相关,在我们这个农业大国里,几千年来,农村的天然基本单位是自然村庄。它们往往是由世代聚居的某个宗族或几个宗族的联合体组成,而家族普遍对记载祖先事迹与血缘谱系的家谱、族谱很重视……诸如此类的社会事实有力地支持了祖宗观念的世代相传。
  另一方面,由祖宗崇拜、祭祖仪式培育的祖宗观念已渗透到了我们的民族精神中,广泛地表现在中国人生活的许多方面。比如“炎黄子孙”的说法简直成了“中国人”的代名词,其实这是由祖宗观念无意识地生发出的口头禅。可以说,祖宗在中国人的心目中,象征着家族的存在、血缘的联系,因而意味着神圣不可侵犯的尊严——骂人时,咒他的祖宗是最狠毒的;在刑法中,刨祖坟是最厉害的;而在荣誉中,没有什么能比光宗耀祖更令人自豪的了。祖宗又标志着家族的权威。以祖宗为起点,可以依次确定家族成员的辈分关系,限定每个人的权利与义务。祖宗又是一种精神理想的化身,很容易染上崇高色彩,因而祖宗又常常与英雄为伍。在一个文化相对封闭的环境里,祖宗的经验、观念意味着后代的唯一的精神起点,因而祖宗精神似乎具有永恒的价值。“言必称三代”“言必称尧舜”,现实的挫折、困惑会使人们去祈求祖宗指点迷津。儒学非常成功地将祖宗的原始文化融会到了自己的学科思想中。这一点就连明代到中国的西方传教士利玛窦都感觉到了,他“认识到古老的敬祖思想是儒家哲学体系的一大支柱”。
  实际上,古老的敬祖行为、敬祖思想是中华民族的一种“种族记忆”和“文化——审美心理原型”,在夏殷周三代形成后,经过儒学的肯定、发扬,家族社会的保护,已深深地潜藏于中国人的意识与潜意识中,在他们的价值观念、心理中积淀为一种情结,时常若隐若现地以种种方式流露出来。
  文学的祖宗情结原型无疑与祭祖仪式、《诗经》中祭祖诗的仪式活动有渊源关系。它是子孙后代对家族祖先的崇拜、怀念。这种情结有一种常见的宣泄方式,那就是满怀崇敬的心情,以子孙的口吻讲述祖先的英雄行为,或将祖先英雄化、美化;在与祖先的对比中,子孙的自我惭愧感往往激发起他们摹仿祖先的欲念,或者萌发出寻根心态。而在文化发展的过程中,特别是在文化的某些转型时期,子孙的祖宗情结则往往表现得很复杂:钦慕、反思、批判、困惑、迷惘,或者兼而有之。
  (选自《宗祖的寻梦——原形批判与文本解读》,有改动)
  1.下列对于“祖宗”的理解,不正确的一项(    )(2分)
  A. 祖宗象征着家族存在、血缘联系,是至高无上的,有着神圣不可侵犯的尊严。
  B. 祖宗又标志着家族的权威,以此确定家族成员的辈分关系,明确权利与义务。
  C. 祖宗是一种精神理想的化身,很容易染上崇高色彩,是子孙心目中的英雄。
  D. 祖宗能为后代在现实的挫折、困惑面前指点迷津,是后代强大的精神支柱。
  2.从原文看,下列理解和分析正确的一项是(    )(2分)
  A. 崇拜祖宗的活动,自夏殷周三代以来,有几千年的历史,祭祖仪式一直没有变化,庄严而神圣,祖宗崇拜观念根深蒂固。
  B. 在中国人的心中,炎帝、黄帝是我们共同的祖先,这是祖宗崇拜、祭祖仪式培育的祖宗观念渗透到我们民族精神的具体体现。
  C. 儒学之所以成功,是因为它将祖宗崇拜的原始文化精神融会到了自己的学科思想中,把敬祖思想作为其哲学体系的支柱。
  D. 文学的祖宗情结受古老的敬祖行为和敬祖思想的影响,始终表现为子孙后代对家族祖先的崇拜、怀念。
  3.下列不属于“祖宗观念”已“积淀为一种情结”的原因的一项(    )(2分)
  A. 家族普遍对记载祖先事迹与血缘谱系的家谱、族谱很重视。
  B. “宗庙与社稷合一”“皇家与普通百姓家每年都举行庄严的祭祖仪式”的大环境。
  C. 子孙或将祖先英雄化、美化,或有摹仿祖先的欲念,或者萌发出寻根心态。
  D. 儒家对古老的敬祖思想的大力肯定,并发扬光大,使百姓更易于接受。
  (二)文学类文本阅读(14分)
  阅读下面的文字,完成4~7题。
  秘  密
  退潮了,咆哮的大海收敛了它狂暴的脾气,悄悄地退了下去。长长的海滩被冲刷得光溜溜的,所有的脚印,所有昨天的痕迹全抹去了,只偶尔留下大海的某些馈赠以及某些遗弃。几个渔家孩子在海滩上戏耍着。突然,他们闹嚷嚷起来。
  海妹子凭她的第六感官,意识到孩子们得到了大海的馈赠。
  哦,是一只造型古怪而别致的紫色玻璃瓶,玻璃很厚实,看不清里面有什么东西。
  海妹子记不得在哪本杂志上读到过漂流瓶的故事。这瓶里装着什么呢——爱神魔鬼或者纯粹是一个大海的玩笑。
  玻璃瓶盖得严严紧紧的,还用胶布封着,显然是有意如此的,也许正因为如此,倒愈发添了几分神秘感。
  海妹子掏出口袋里的零钱,换下了这个装着问号的瓶子。
  她怀着一种莫可名状的心情,匆匆回到了自己的小屋,小屋的门关了很长时间。
  一个消息在渔村在海边暗暗地传播着:海妹子得到了一件宝贝!
  有人来找海妹子,说希望见一见那稀罕物。
  海妹子沉默不理。她认为瓶内的秘密是属于她的,属于一个十八岁的渔家少女。
  于是,消息升级秘密升级宝贝升级——海妹子骗取了孩子

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