有24道题，约8310个字。
　　2009年岱山县初中毕业、升学考试模拟试卷
　　语文•试题卷
　　考生须知：
　　1．全卷共四大题，24小题。满分120分，考试时间120分钟。
　　2．答案必须做在答题卷相应的位置上，做在试卷上无效。
　　3．请用蓝、黑墨水的钢笔或圆珠笔在答题卷密封区上填写县（市、区）、学校、姓名和准考证号，请勿遗漏。
　　一、语文知识积累与运用（28分）
　　1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
　　青春的脚步如行云流水。让我们在阳光明mèi   ▲的日子里，用心情的音符pǔ  ▲写生命悦耳的篇章；在飘雨的季节里，任前方jīng  ▲棘丛生，我们将持之以恒；在茫茫学海里，我们是勇敢而自信的水手，乘风破浪，向着成功的bǐ  ▲岸前行。
　　2.根据语境，把为空格处选择合适的词语，将备选词语的序号填在横线上。（3分）
　　谁能说自然是冷漠的、无情的？江水奔腾不息，▲的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，▲的是自己无边的苍翠；草原纵横千里，▲的是自己宽广的胸襟。
　　备选词语：A．袒露B．挺拔C．倾诉
　　3.根据语境填写古诗词名句。（⑴—⑶必做，⑷⑸两题任选一题）（8分）
　　⑴物是人非事事休，▲。（李清照《武陵春》）
　　⑵▲，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
　　⑶山水花鸟，常常成为文人墨客情感的寄托。国都沦陷时，杜甫借花鸟抒悲痛之情：“▲，
　　▲”（《春望》）；弃官离职之时，龚自珍借落花表达豁达进取的人生态度：“▲，
　　▲”（《己亥杂诗》）。
　　⑷“乡土情结”是中华民族特有的文化现象，请你写出体现游子怀恋故土、思念家乡的古诗词名句（连续两句）：“▲，▲”。
　　⑸诗言志。我国古代有许多寄予伟大理想抱负、抒发建功立业的诗词名句，请你写出连续的两句：“▲，▲”。
　　4.修改病句。（4分）
　　⑴这篇调查报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
　　⑵韩愈的“业精于勤荒于嬉”，这千古流传的名句成为历来读书人的座右铭。
　　▲
　　5.名著阅读。（4分）
　　初中三年的阅读，一定让你结识了不少名著中的人物。请从下面备选的人物中选择一个，说明其出处，并请你谈谈对这一人物的评价（50字左右）。
　　备选人物：林冲祥子保尔•柯察金
　　我选择的人物是：▲出处：《▲》（1分）
　　我的评价：▲(3分)
　　6.语文综合性学习。（5分）
　　阅读下面两则材料，然后回答问题。
　　材料一：台湾文化产业发达，很受广大青少年欢迎的新时代的中国音乐“中国风”，就是从台湾发源并成型的，在华语乐坛影响深远。现录三首“中国风”歌曲的部分歌词：
　　⑴谁再用琵琶弹奏一曲东风破，枫叶将故事染色结局我看透，篱笆外的古道我牵著你走过，荒烟漫草的年头就连分手都很沉默。（周杰伦《东风破》）
　　⑵烽烟起寻爱似浪淘沙，遇见她如春水映梨花。挥剑断天涯相思轻放下，梦中我痴痴牵挂。（张杰《天下》）
　　⑶离愁能有多痛，痛有多浓，当梦被埋在江南烟雨中，心碎了才懂。（林俊杰《江南》）
　　材料二：我们正在忘却的传统文化
　　中国是诗词的国度，《全唐诗》收录诗作42863首，《全宋词》收录词作19900余首，李白有诗900余首，陆游有诗9000多首，这只是中国诗词曲赋的一点零头。然而直到中学毕业，我们会背的不过几十首而已，这如何让我们爱上浩瀚的中国古典诗词之海呢？不是说古典诗词应被广泛应用，但它从我们的视野里大幅度退出、消失，就是这个社会审美能力的丧失。一个从小就被“海日生残夜”、“小桥流水人家”、“醉里挑灯看剑”这样的情韵滋养的孩子，长大以后，他们的心灵或许会映射出更多的人文色彩和人性光辉。
　　（选自《青年文摘》，有改动）
　　⑴品味“材料一”中的歌词，说说“中国风”的歌词有什么显著的特点？（2分）
　　▲
　　⑵读了“材料一”、“材料二”后，你有怎样的感想？（3分）
　　▲
　　二、现代文阅读(30分)
　　阅读下面两篇文章，完成7—14题。
　　（一）（16分）
　　两角钱
　　那天下午，我去邮局寄信，人很多，发现大多是在附近工地干活的民工，才想到是他们发工资的日子，在往远在千里之外的家里寄钱。
　　我寄了一摞子信件，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子，请柜台里的工作人员找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。为了两角钱要找近一百元的零头，这确实够麻烦的，难怪她不大乐意。
　　我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。十四五岁的样子，一身风尘仆仆的工装，不用说，也是工地上的民工，跟着大人们一起来寄钱。他就站在我旁边的柜台的角儿边，个头才到我的肩膀，瘦小得像根豆芽菜。我发现他的眼睛里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，看着我似笑非笑的样子，有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西，更让我感到奇怪。