共28小题，约6130字。
　　恩施市舞阳中学2009年秋季第二次月考初三语文试卷
　　湖北省恩施市舞阳中学  潘文阶
　　【温馨寄语】天道有情，雨化精魂，梨花片片将纯洁挥撒，正好激扬文字；天道酬情，寒而不冷，棉花团团将怜爱送怀，更当慷慨耕耘。苦心学子，寒窗修炼已至紧要；上苍公道，承大任必历千般煎熬。瑞雪早降，彰显来年希望——春天已不远。听笔尖沙沙，看心底碧绿；斗志昂扬，书写人生——看我的！
　　第一部分：基础知识积累与运用【18分】
　　1、将下面音节陈述的一句话译成汉字，用楷书写在下面的方格中。（3分）
　　Zhè ruìzhìde wēixiào yùnhányóuzhélíde yōushāng.
　　2、用线标出下面成语中的错别字，将正确的写在方格中。（3分）
　　一代天娇    言行相顾    格尽职守    怒不可竭    老羞成怒
　　歇斯底里    刻骨名心    重蹈覆辙    无与纶比    与日俱增
　　3、根据句意写出相应的词语（或成语）。（3分）
　　（1）他这人说起话来就停不住，别人不愿听了还唠叨个没完。                    
　　（2）你看他那伤心的程度，眼泪鼻涕纷纷落下，真可怜。                        
　　（3）他今天特别高兴，因为终于达成了一向怀着的愿望.                         
　　（4）父亲瞧见他那因困苦而窘迫的样子就惊慌起来了。                          
　　（5）这新来的张经理说话办事坚决果断，毫不犹豫。                            
　　（6）瞧着这细腻光滑像油膏的黑土地，这位老华侨哭了。                        
　　4、回顾相关课文，将下面的句子补充完整。（4分）
　　（1）谁还会在夜里凝望                                  。
　　（2）其实地上本没有路，                        ，                         。
　　（3）                          ，拾此充饥肠。
　　（4）过尽千帆皆不是，                              。
　　5、下面对相关课文理解有误的一项是（     ）（3分）
　　A、小说《心声》采用了以小见大的写法，借一堂公开课的故事，提出了当前教育存在的某些问题。
　　B、苏轼《江城子•密州出猎》：词人本“未老”而自称“老夫”，于悱恻自嘲中表达出对朝廷不重用自己的愤懑。
　　C、“山舞银蛇，原驰蜡象”中的一“舞”一“驰”将静物动化，让人感受到一种活泼奔放的气势和诗人情感的跃动。
　　D、《致女儿的信》运用一个童话故事凸显出这封信的主旨：真正的爱情永远高于生理需要。它所包含的“忠诚”、“心灵的追念”等人性的光辉，正是人之为人而不是动物的根本标志。
　　6、下列句子中没有语病的一句是（      ）（2分）
　　A、在阅读名著的过程中，使我明白了做人的道理，感悟了人生的复杂。
　　B、我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺点。
　　C、我们要与自然和谐相处，保护好我们人类自己的家——地球。
　　D老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我的眼前。
　　第二部分：自主探究综合性学习【8分】
　　三年级某班拟以“青春随想”为话题开展一次综合性学习活动，组织者请你完成以下任务：
　　7、为主持人写一段具有演讲特色的开场白。字数在50至80内。（3分）