约3820个字。
　　七年级上册语文第六单元测试题
　　一、基础知识积累及运用（50分）
　　1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（10分）
　　chéng（）报滑jī（）红润（）附和（）鲛（）人
　　女娲（）luán（）生哞哞（）lǎ（）叭粘（）住流水chán chán（）（）爵（）士绵yán（）qīn（）差
　　踉踉qiàng qiàng（）（）蕴含痒sūsū（）（）xī（）戏
　　2、解释下列句中的词语。（8分）
　　（1）“我什么也没有看见！这可骇人听闻了！……”
　　骇人听闻：。
　　（2）他踉踉跄跄的往家走，没走多远，他就跌到在水坑里。
　　踉踉跄跄：。
　　（3）有一天，大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，感到非常孤独。
　　莽莽榛榛：。
　　（4）我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
　　定然：。
　　3、指出下面句子所采用的修辞手法。（6分）
　　⑴他每一天每一点钟都要换一套衣服。（）
　　⑵“难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？……”（）
　　⑶蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。（）
　　⑷远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。（）
　　⑸影子回答：“我从阳光里来，也从月光里来，还从灯光里来……”（）
　　⑹她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺合了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃模样的小东西。（）
　　4、文学常识填空（10分）
　　（1）安徒生，（国别）著名童话家，他一生创作了如，，《丑小鸭》等著名童话故事。
　　（2）郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，诗人，学者，代表诗集有，。
　　（3）《伊索寓言》是一部故事集，相传伊索是公元前六世纪人，善于讲动物故事，现存的《伊索寓言》是、时代流传下来的故事。
　　（4）韩非，末期著名思想家，他的著作收集在里。
　　4.下列说法有误的一项是（）（2分）
　　A．《皇帝的新装》是一篇人物童话，通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。
　　B．《静夜》一诗在写作风格上和《天上的街市》很相似：都是在前面写景的基础上，转而进入想像的世界，收尾出乎意料，让人产生无尽的回味和神往。两篇诗歌都运用了联想和想象的手法。
　　C．《女娲娲造人》是在《风俗通》的基础上改编的一篇寓言，文中详细叙述了女娲造人的具体过程。《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》，它是一部寓言故事集，伊索相传是古希腊人，善于讲动物故事。
　　D．《盲孩子和他的影子》是一篇美丽的童话，文中从“影子”“萤火虫”对盲孩子的关爱、帮助中，概括出大家都应该来关爱弱者，只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和好这一主题。
　　6．成语填空，并在横线上解释所填的字。（4分）
　　兴高（）烈随声附（）
　　疲倦不（）（）翁失马
　　7．找出下列词语中表现“飞”的意思的字。（2分）
　　（1）、燕剪春风：（）（2）、鹰击长空：（）
　　（3）、燕横烟渚：（）（4）、莺穿柳浪：（）
　　8、评价一首歌的好坏，不仅要看它的旋律是否和谐自然，还要看它的歌词是否健康优美，请根据括号里的要求简评下列歌词，每条在10字以内。（8分）
　　（1）（简评思想内容）
　　“不要告诉我永恒是什么？我在最灿烂的瞬间毁灭。……不要告诉我成熟是什么？我在刚开始的瞬间结束。”（节选自《别哭，我最爱的人》）
　　（2）（简评语言特点）
　　“阳光渗透所有的语言，春天把美好的故事传说，同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。”（节选自《同一首歌》）