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北京市2010届高三语文期末试卷分类精编:文言文阅读专题
分类:
语文
/
高中试卷
/
高考专项试卷
版本:
人教版
类型:
doc
大小:
1.17 MB
评级:
时间:
2010/3/2 22:53:47
下载:
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约119100字 2010届高三语文期末试卷分类精编:文言文阅读专题
北京市朝阳区2010届高三上学期期末考试语文试题
天顺间,锦衣卫指挥门达怙宠骄横,凡忤之者,辄嗾觇卒①潜致其罪,逮捕拷掠,使无诘证,莫可反异。由是权倾一时,言者结舌。 其同僚袁彬质直不屈,乃附以重情,拷掠成狱。内外咸冤之,莫或敢发也。
京城有杨埙者,戍伍之余夫也。素不识彬,为之上疏曰:“正统十四年,驾留沙漠,廷臣悉奔散逃生,惟袁彬一人,特校尉耳,乃能保护圣躬,备尝艰苦。及驾还复辟,授职酬劳,公论称快。今者无人奏劾,卒然付狱,考掠备至,罪定而后附律,法司虽知其枉,岂敢辨明。陷彬于死,虽止一夫,但伤公论,人不自安。乞以彬等御前审录,庶得明白,死者无憾,生者亦安。臣本一芥草茅,身无禄秩,见此不平,昧死上言。”遂击登闻鼓②以进,仍送卫狱。
达因是欲尽去异己者,乃缓埙死,使诬少保吏部尚书华盖大学士李贤指使。埙佯诺之。达遂以闻会三法司③,鞫④于午门前,埙乃直述,所言皆由己出,于贤无预。达计不行,而彬犹降黜,居第尽毁。
未几,英宗升遐。言者劾达罪,举埙事为证。达谪死南丹 ,彬复旧职,代达总卫事。成化初,修《英宗实录》。称“义士杨埙”云。
埙字景和,其先某处人。父为漆工。宣德间,尝遣人至倭国传泥金画漆之法以归,埙遂习之,而自出己见,以五色金钿并施,不止如旧法纯用金也,故物色各称,天真烂然,倭人见之,亦齚指称叹,以为不可及。盖其天资敏悟,于书法诗格不甚习,而往往造妙,故其艺亦绝出古今也。既不避权奸,为此义举,人亦莫敢以一艺目之。有欲授之以官者,不就,遂隐于艺以自高。
(取材于明•张弼《义士杨景和埙传》)
注:①觇(chān)卒:密探。觇,窥视。 ②登闻鼓:古代帝王为臣民提出谏议或申述冤情,在朝堂外设置的鼓。 ③三法司:指刑部、都察院、大理寺。 ④鞫(jū):审讯。
6.对下列语句中加点词的解释不正确的一项是
A.锦衣卫指挥门达怙宠骄横 怙:依仗
B.遂击登闻鼓以进 进:举荐
C.而往往造妙 造:达到
D.有欲授之以官者,不就 就:就职
7.下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是
8.下列对文中语句的解释,不符合文意的一项是
A.凡忤 之者,辄嗾觇卒潜致其罪
凡是违逆门达的人,门打就唆使密探暗中罗织他们的罪名
B.及驾还复辟,授职酬劳,公论称快
等到皇上回朝重新称帝,授予其官职酬谢他的辛劳,大家都称赞
C.埙乃直述,所言皆由己出,于贤无预 [来源]
杨埙竟然照直陈述,所说的都处于自己的想法,这在李贤没有料想到
D.人亦莫敢以一艺目之
人们也不敢只把他当作一个有才艺的人看待
9.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是
A.锦衣卫门达怙宠骄横,为打击异己网罗他们的罪名, 造成许多冤狱,人们对他敢怒不敢言。
B.杨埙有勇有谋,袁彬蒙冤之际他挺身而出,又运用策略揭穿了门达企图陷害李贤的阴谋。
C.明英宗去世之后,杨埙揭发检举了门达的罪行,使他受到了应有的惩罚,袁彬也官复旧职。
D.杨埙天资聪颖,跟随父亲学习泥金画漆的技艺,在继承中有创新,可谓青出于蓝而胜于蓝。
[参考答案]6.B 7.A 8.C 9.C
北京市崇文区2010届高三上学期期末考试语文试题
木假山记
【宋】苏洵[来源学_科_网]
木之生,或孽①而殇,或拱②而天;幸而至于任为栋梁,则伐;不幸而为风之所拔,水之所漂,或破折或腐;幸而得不破折不腐,则为人之所材,而有斧斤之患。其最幸者,漂沉汩没于湍沙之间,不知其几百年,而其激射啮食之余,或仿佛于山者,则为好事者取去,强之以为山,然后可以脱泥沙而远斧斤。而荒江之 ③,如此者几何,不为好事者所见,而为樵夫野人所薪者,何可胜数则其最幸者之中,又有不幸者焉。
予家有三峰。予每思之,则疑其有数存乎其间。且其孽而不殇,拱而夭,任为栋梁而不伐;风拔水漂而不破折不腐,不破折不腐而不为人所材,以及于斧斤之,出于湍沙之间,而不为樵夫野人之所薪,而后得至乎此,则其理似不偶然也。
然予之爱之,则非徒爱其似山,而又有所感焉;非徒爱之而又有所敬焉。予见中峰,魁岸踞肆,意气端重,若有以服其旁之二峰。二峰者,庄栗
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