52张，市公开课课件名著《红楼梦》阅读，讲究阅读方法，注重阅读重点，条分缕析。

　　名著阅读《红楼梦》教案
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　　导入：常言道：“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”我们可以想见《红楼梦》在众多文学名著中的地位。这么厚的上中下三本《红楼梦》（展示书）我们要每一页都读一遍，现在的时间肯定是不允许的。《红楼梦》如此，其他名著亦然，于是北大的钱理群教授就编了这一本《名著快读》（展示书）。“快读”是怎么个读法？查《现代汉语词典》没有“快读”这个词，很虚啊！这个对于高考很显然是远远不够的，那么今天我们就以所列名著阅读第一部《红楼梦》为例，一起学习名著阅读方法。
　　一、学有目标：
　　1、梳理《红楼梦》中的重点回目。
　　2、掌握长篇名著阅读的基本方法。具体而言就是：
　　★能简述《红楼梦》重点回目中的经典情节。
　　★会简析《红楼梦》中主要人物的性格特点和事件的前因后果。
　　从08开始，文科考生增加了40分的附加题，附加题中有十部名著阅读。这两年江苏高考对它情有独钟。
　　二、情有独钟：
　　（08江苏高考卷）请说说金玉良缘和木石前盟的含义。（5分）
　　解析： “金玉良缘”中“金”指薛宝钗的金锁，“玉”指贾宝玉的通灵宝玉，贾府上下都希望贾王两大家族再次联姻，直称薛宝钗与贾宝玉是“金玉良缘”。
　　“木石前盟”是指林黛玉与贾宝玉的前世。木指“林”，石指“宝玉”，《红楼梦》第一回讲林黛玉的前世是绛珠仙子，贾宝玉前世是神瑛侍者，神瑛侍者日日浇灌绛珠仙草，绛珠仙草发誓来世要用一世的眼泪来偿还他的恩情，此为“前盟”。
　　（09江苏高考卷）概括说说《红楼梦》“冷子兴演说荣国府”的主要内容。（6分）
　　解析：一是大致介绍了宁荣二府的主要家庭成员的情况，二是点明了贾府现时萧条的光景和面临的危机，透露出这样一个钟鸣鼎食之家，如今的儿孙竟一代不如一代了。这些为我们理解小说是写一个处于“末世”的封建家族的衰亡提供了启示。三是介绍主要人物贾宝玉的特点。（每点2分）
　　从08年到现在，各大市的调研卷中也对《红楼梦》情有独钟。
　　1、（08 盐城调研卷）《红楼梦》中“宝黛初会”时宝玉有一个摔玉的举动，他摔玉的原因是什么？表明了他怎样的性格特征？
　　2、（08苏州调研卷）曹雪芹给探春赐以敏字，说说探春敏表现在哪里？
　　3、（08南京调研卷）黛玉葬花表现了黛玉当时怎样的处境和心情。                                                      
　　1、（09南通市一调）抄检大观园时晴雯有何表现？这反映了她怎样的性格特征？
　　2、（09无锡市调研卷）请结合《林黛玉进贾府》中的有关情节，分析王熙凤的性格特点。（未见其人，先闻其声。贾母：“南省俗称辣子。”泼辣的性格显现出来。）
　　3、（09镇江市三调）写出《红楼梦》中大观园里贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、李纨、贾探春的住处名。
　　虽然江苏高考连续两年考到了《红楼梦》，但是有不少大市今年（2010年）仍然对它情有独钟。
　　1、（10南通市一调）请简述《红楼梦》“贾雨村夤缘复旧职”的过程。
　　2、（10无锡市一调）B.《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第3回，黛玉初进贾府光彩照人，贾宝玉对她的印象是“举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度”。
　　3、（10苏州市一调）B. 曹雪芹为《红楼梦》中的人物取名时大多包含了深层的意思，如贾府四姐妹的名字合起来可以理解为“原应叹息”，这就预示了她们命运的不幸。
　　4、（10南京市二调）概述王熙凤对三次进荣国府的刘姥姥的不同态度，并据此概括其为人特点。
　　5、（10百校联考）“原应叹息”四字在《红楼梦》里暗指“金陵十二钗”中哪四位姑娘？请另外写出“金陵十二钗”中其他三钗的名字。
　　6、（10苏北四市二调）《红楼梦》第九十 六回“瞒消息凤姐设奇谋”，有人戏称“奇谋”为“掉包记”，试写出“奇谋”的具体内 容。
　　7、（10南通市二调）《红楼梦》第六十六回写柳湘莲说贾府“除