约16600字。

　　《滕王阁序》学案
　　江西省铅山一中  杨翠云
　　教师寄语：作为文言文，理清文章，掌握常见的文言实词的意义、虚词的意义和用法、词类活用及特殊文言句式；作为骈体文的代表之作，了解骈体文的文体特点，学会鉴赏这类文章；作为经典散文，掌握课文融情于景、情景交融的表现手法，正确评价文中表达的思想感情是本课学习的重中之重。
　　一、 课前自习学案
　　1、自学方式方法
　　①借助课文注解和词典，读准字音、读熟课文，注意把握句子的节奏。
　　②借助课文注解和词典，理清文意，初步感知课文，把握文章内容，标识自己喜欢或存在疑问的词、句和语段。
　　③结合相关知识，品味作者在文中表达的思想感情及融情于景、情景交融的表现手法。
　　2、名人导向
　　①作者生活时代、写作动机介绍（阅读记忆）
　　作者简介：
　　王勃（649或650～676或675年），唐代诗人。汉族，字子安。绛州龙门(今山西河津)人。王勃为隋末大儒王通的孙子（王通是隋末著名学者，号文中子），生长于书香之家。
　　王勃才华早露，14岁，应举及第，后来他的才华更是锋芒毕露，在那时就与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名并称为“初唐四杰”。乾封初(666年)为沛王李贤征为王府侍读，两年后因戏为《檄英王鸡》文，被高宗怒逐出府。随即出游巴蜀。咸亨三年(672年)补虢州参军，因擅杀官奴当诛，遇赦除名。其父亦受累贬为交趾令。上元二年(675年)或三年(676年)，王勃南下探亲，渡海溺水，惊悸而死。其诗力求摆脱齐梁的绮靡诗风，文也有名，著名的《滕王阁序》就出自他之手。今存有《王子安集》。
　　写作背景：
　　唐高宗上元二年（公元 675 年）重阳节，洪州都督阎伯屿携文武官员欢宴于滕王阁，共庆重阳登高佳节。此时，王勃因赴交趾省亲探父，乘船路过马当（今彭泽县）遇阻，中原水神以风相助，日行七百里到达南昌，适逢阎都督九九重阳为滕王阁重修竣工盛宴而被邀入席。
　　酒兴正酣，阎都督请各位嘉宾行文赋诗以纪欢宴之盛况，其实阎公是想让略具诗名的女婿孟学士好好展露一手，孟学士也已经准备妥当，只等当众吟咏，因此在座诸公均再三谦让。
　　至王勃之末座时，王勃不谙此道，踌躇应允，令得满座愕然。王勃行文习惯小酌，然后蒙头少睡，起来后挥毫而就，这是王勃“打腹稿”的方式。逢此盛宴，小寐难成，王勃于是端坐书案，神情凝注，手拈墨碇缓慢磨墨，借机酝酿才思。
　　阎都督和众宾客看王勃不紧不慢，于是登阁赏景，吩咐小吏随时通报。很长时间，小吏来报第一句“豫章故郡，洪都新府”，阎都督听觉老生常谈，实乃平淡无奇；小吏又报“星分翼轸，地接衡庐”，阎都督默不言语；及至小吏来报“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，阎都督遂拍手称赞天才之笔，急令众文武返滕王阁开怀畅饮，尽欢而散。
　　此次盛宴，也因此段佳话而名垂文史。可惜天妒英才，王勃作序后的第二年，探父途