约9000字。
2010年高三上学期一轮复习作文学案
材料作文审题(一)
浏阳八中2010年高三上学期一轮复习语文学案
浏阳八中 830202
【自学目标】
掌握审题的基本方法之一:找关键句,并对关键句进行概括归纳与联想联系,拟定切题的观点。
【自学内容】
一、 审题的两个要求
1.准____ 准确理解命题意图,把握文题的限制条件。
2.深____就是由表及里,由此及彼地在文题允许的范围内多角度拓展和丰富题意。
二、如何审题?
1、读要求。
①分清是“话题作文”还是“材料作文”还是“命题作文”。
③明确其他要求,特别是文体要求——议论文或记叙文,限制性或提示性要求——如“联系现实”,当然还有字数要求——不少于800字,等等。
2、读材料,划关键。
例1:曾获得国家最高科学技术奖者、北京大学教授王选,在接受北京大学重奖时说:一个人如想在科研或其它方面取得成就,第一是做好人,所谓“好人”,就是考虑别人与自己一样多的人。他还说,他个人的长处,就是懂得自己的不足,懂得依靠集体。他今天的成就是依靠同事共同协作、艰苦奋斗20多年而获得的。
阅读以上材料,任选一角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。
基本步骤为:找关键句(或画关系图)——找隐性信息——概括归纳——联想联系——确定观点——拟定标题
请判断下列立意是否切题?
①发现不足,改正不足,才能成功。 ( )
②只有努力奋斗、坚持不懈的人才能取得成就。 ( )
③乐于助人,做好人。 ( )
④合作+坚持=成功 ( )
⑤学会依靠集体,成就辉煌人生。 ( )
⑥共同协作,让成功变得更容易。 ( )
⑦多多考虑别人,实现互助双赢 ( )
请判断下列标题是否切题?
①我为人人,人人为我 ②依靠集体,成就辉煌人生
③一个人没有天堂 ④合作,成功的催化剂
⑤论“知已不足,善假于人”
【课前演练】
例2:释迦牟尼问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不出,释迦牟尼说:“把它放到大海试试。”
以《滴水与大海》为题写一篇800字以上的议论文。
本材料的关键句是:
判断下列几个立论角度切不切题。
①不辞细小,才能成其大。 ( )
②个人的力量是渺小的,集体力量大。 ( )
③个人利益是微不足道的,要把集体利益放在第一位。 ( )
④一个人只有把自己融入集体的事业,他的价值才能显现出来。 ( )
⑤个人只有把自己与祖国命运紧密连在一起,才能永恒。 ( )
例3:周星驰曾说自己资质平庸,其所以能取得今日的成就,全在于他甘作他人的“ Tee”, “ Tee”即高尔夫运动中所使用的球托,插在草地上用来托起高尔夫球。只有使用“ Tee”,球才能打得远,打得准;甘作他人的“ Tee”,同时善于使用他人的“ Tee”,人生才容易成功。
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