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《童趣》同步练习1
人教版
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- 文件大小
- 36 KB
- 更新时间
- 2004/11/14 10:36:00
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人教版七年级上册第五课《童趣》
素 质 检 测
姓名:
一、语言积累与运用
1、给下列加点字注音
蹲( ) 癞( ) 怡然( ) 山壑( ) 土砾( )
庞然( ) 凹凸( ) 虾蟆( ) 鹤唳( )
拟作( ) 藐小( ) 童稚( ) 沟壑( )
2、解释下列词语。
①明察秋毫:
②鹤唳云端:
③庞然大物:
④怡然自得:
⑤心之所向:
⑥神游其中:
⑦夏蚊成雷:
3、本文以生动的笔触记述了作者儿时的一些“物外之趣”,充满了童真童趣,摘出几个你最喜欢的句子。
句子①:
句子②:
句子③:
4、下列句子中画线词语理解有误的一项是( )
A.能张目对日(睁开眼) B.私拟作群鹤舞空(私下比画为)
C.怡然称快(愉悦) D.鞭数十(用鞭子抽打)
5、下列句子中加点词与句子“故时有物外之趣”中“之”用法相同的一项是( )
A.心之所向,则或千或百果然鹤也。 B.昂首观之,项为之强
C.观之正浓 D.驱之别院
6、解释下面加点的几组多义词。
⑴①余忆童稚时( ) ②故时有物外之趣( )
⑵①昂首观之( ) ②作青云白鹤观( )
⑶①明察秋毫( ) ③必细察其纹理( )
⑷①项为之强( ) ②以丛草为林( )
③舌一吐而二虫尽为所吞( )
⑸①徐喷以烟( ) ②以丛草为林
7、选出下列句子意思理解有误的一项( )
A.故时有物外之趣:所以时常有超脱于尘世以外的乐趣.
B.作青云白鹤观:当作青云白鹤来看.
C.果如鹤唳云端,怡然称快:(蚊)真的像白鹤在云端鸣叫,愉快地飞得极快。
D.私拟作群鹤舞空中:自己把它(蚊子)比作群鹤在空中飞舞。
8、填空。
《浮生六记》原有 记,是 体的散文。《童趣》节选自 ,作者为 , 代文学家。
9、把下列各句译成现代汉语。
⑴余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。