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语文教学资源

《童趣》同步练习1

人教版

文件格式
doc
文件大小
36 KB
更新时间
2004/11/14 10:36:00
累计下载
558

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人教版七年级上册第五课《童趣》
  素 质 检 测
  姓名:        
  一、语言积累与运用
  1、给下列加点字注音
  蹲(  )  癞(  )  怡然(  )  山壑(  )  土砾(  )
  庞然(  )  凹凸(    )  虾蟆(    )  鹤唳(  )
  拟作(  )  藐小(  )    童稚(  )    沟壑(  )
  2、解释下列词语。
  ①明察秋毫:
  ②鹤唳云端:
  ③庞然大物:
  ④怡然自得:
  ⑤心之所向:
  ⑥神游其中:
  ⑦夏蚊成雷:
  3、本文以生动的笔触记述了作者儿时的一些“物外之趣”,充满了童真童趣,摘出几个你最喜欢的句子。
  句子①:                                                
  句子②:                                                
  句子③:                                                
  4、下列句子中画线词语理解有误的一项是(  )
  A.能张目对日(睁开眼)     B.私拟作群鹤舞空(私下比画为)
  C.怡然称快(愉悦)       D.鞭数十(用鞭子抽打)
  5、下列句子中加点词与句子“故时有物外之趣”中“之”用法相同的一项是(    )
  A.心之所向,则或千或百果然鹤也。    B.昂首观之,项为之强
  C.观之正浓               D.驱之别院
  6、解释下面加点的几组多义词。
  ⑴①余忆童稚时(        )    ②故时有物外之趣(         )
  ⑵①昂首观之(         )   ②作青云白鹤观(           )
  ⑶①明察秋毫(           ) ③必细察其纹理(         )
  ⑷①项为之强(         )   ②以丛草为林(         )
  ③舌一吐而二虫尽为所吞(         )
  ⑸①徐喷以烟(         )   ②以丛草为林
  7、选出下列句子意思理解有误的一项(  )
  A.故时有物外之趣:所以时常有超脱于尘世以外的乐趣.
  B.作青云白鹤观:当作青云白鹤来看.
  C.果如鹤唳云端,怡然称快:(蚊)真的像白鹤在云端鸣叫,愉快地飞得极快。
  D.私拟作群鹤舞空中:自己把它(蚊子)比作群鹤在空中飞舞。
  8、填空。
  《浮生六记》原有        记,是        体的散文。《童趣》节选自            ,作者为          ,     代文学家。
  9、把下列各句译成现代汉语。
  ⑴余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。