《我的“长生果”》ppt5

共16张。本课件对学生探究和质疑能力的培养很有效，含配套教学设计，约890字。

　　我的“长生果”
　　一、 导入
　　部分同学的作文，要么是清汤上的油花——言之无物；要么就是“为赋新词强说愁”——无病呻吟，如何才能写出好的作文呢？从当代文坛女作家叶文玲身上，你也许会收到启发。今天就让我们一起走进……
　　二、 作家作品
　　三、 预习
　　四、 整体感知1 时间地点书2 收获3心得
　　五、 二读明思路
　　这是一篇回忆少年时代读书生活的散文，主体部分基本按照时间的先后顺序来叙述的，请在文中找出能表明作者思路的