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《爱莲说》同步练习3
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- 更新时间
- 2010/12/28 16:41:33
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共13题，约2540字。 22爱莲说
班别 学号 姓名
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
1.解释下列词语：
①可爱者甚蕃 ②出淤泥而不染 ③濯清涟而不妖
④香远益清 ⑤亭亭净植 ⑥不可亵玩焉
⑦予谓菊，花之隐逸者也 、 ⑧花之君子者
⑨宜乎众矣 ⑩菊之爱，陶后鲜有闻
2、翻译下列句子的意思：
①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
②中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植
③可远观而不可亵玩焉
④予谓菊，花之隐逸者也
⑤菊之爱，陶后鲜有闻
⑥莲之爱，同予者何人？
⑦牡丹之爱，宜乎众矣。
3、上文选自 ，作者 ，是 朝代人。
4、文中最能表现莲花的高尚品格的句子是 。
5、文中用莲比喻君子，通过莲的形象象征了作者高贵的品质，这是 的写法，请在上文中找出相关的句子 。
①比喻君子不与世俗同流合污： 。②比喻君子通达事理
④比喻君子美名远扬 。 ⑤比喻君子志洁行廉 。，
⑥比喻君子仪态庄重，令人不敢轻侮 。
6、从上文中作者对莲的描写中，表现了作者怎样的生活态度？ 。。
7、“晋陶渊明独爱菊”的原因是什么？ 。
8、“自李唐来，世人甚爱牡丹”的原因是什么？、 。
9、“菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。”说明了当时怎的世俗风气？
10、上文用了衬托手法，写菊，是 手法，写牡丹，是 手法 。
11、“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者”句用了 和
的修辞手法。
12、上文以花喻人，各有象征意义，其中菊比喻 牡丹比喻 ，莲比喻 。
13、“予独爱莲之出淤泥而不染”中的独写出了作者怎样的生活态度？
14 整体分析：
（1）第一段中，从生长环境方面，比喻君子不与 ，也不 ；从体态方面，比喻 ，因而 ；从风度方面，比喻君子 ，又有 的仪态，令人敬重，而不敢轻侮。 （2）第二段中，能概括莲高贵品质的句子是
（3）文章以莲喻人，将莲人格化了，是作者心志的写照，寄寓了作者的理想和情操，但为什么还要写到菊和牡丹，试说明理由
班别 学号 姓名
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
1.解释下列词语：
①可爱者甚蕃 ②出淤泥而不染 ③濯清涟而不妖
④香远益清 ⑤亭亭净植 ⑥不可亵玩焉
⑦予谓菊，花之隐逸者也 、 ⑧花之君子者
⑨宜乎众矣 ⑩菊之爱，陶后鲜有闻
2、翻译下列句子的意思：
①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
②中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植
③可远观而不可亵玩焉
④予谓菊，花之隐逸者也
⑤菊之爱，陶后鲜有闻
⑥莲之爱，同予者何人？
⑦牡丹之爱，宜乎众矣。
3、上文选自 ，作者 ，是 朝代人。
4、文中最能表现莲花的高尚品格的句子是 。
5、文中用莲比喻君子，通过莲的形象象征了作者高贵的品质，这是 的写法，请在上文中找出相关的句子 。
①比喻君子不与世俗同流合污： 。②比喻君子通达事理
④比喻君子美名远扬 。 ⑤比喻君子志洁行廉 。，
⑥比喻君子仪态庄重，令人不敢轻侮 。
6、从上文中作者对莲的描写中，表现了作者怎样的生活态度？ 。。
7、“晋陶渊明独爱菊”的原因是什么？ 。
8、“自李唐来，世人甚爱牡丹”的原因是什么？、 。
9、“菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。”说明了当时怎的世俗风气？
10、上文用了衬托手法，写菊，是 手法，写牡丹，是 手法 。
11、“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者”句用了 和
的修辞手法。
12、上文以花喻人，各有象征意义，其中菊比喻 牡丹比喻 ，莲比喻 。
13、“予独爱莲之出淤泥而不染”中的独写出了作者怎样的生活态度？
14 整体分析：
（1）第一段中，从生长环境方面，比喻君子不与 ，也不 ；从体态方面，比喻 ，因而 ；从风度方面，比喻君子 ，又有 的仪态，令人敬重，而不敢轻侮。 （2）第二段中，能概括莲高贵品质的句子是
（3）文章以莲喻人，将莲人格化了，是作者心志的写照，寄寓了作者的理想和情操，但为什么还要写到菊和牡丹，试说明理由