《安恩和奶牛》ppt6

共21张，分为初读感知、分析人物形象、探讨主旨、畅谈收获，有配套学案约1720字。

　　《安恩和奶牛》学案
　　(主备人：江苏南通兴仁中学羌雪霞       使用时间：2011.9.8)
　　姓名                        班级               
　　【学习目标】
　　1.体会小说构思的精巧，了解悬念手法的作用
　　2.学习小说的描写方法，了解人物外貌描写与小说情节的关系
　　3.了解故事主人公关怀动物，重视它们生命需求的善良感情
　　【学习重难点】
　　体会小说构思的精巧，了解悬念手法的运用
　　【学法指导】
　　诵读、揣摩、比较、思考
　　【课前预习】
　　1．走近作者。
　　约翰•尼斯延森，丹麦小说家、诗人。1944年，“由于他借着丰富有力的诗意想象，将胸襟广博的求知心和大胆的、清闲的创作风格结合起来”而获诺贝尔文学奖。代表作有《漫长的旅途》等。
　　2．了解小说的一般常识。
　　小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说的情节一般可分为开端，发展，高潮，结局四个部分，有的小说还有序幕和尾声。小说必须具备人物形象、故事情节和环境这三个要素。其中人物形象是主要要素。小说的人物描写的方法主要有：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写。
　　3.给加点字注音
　　(1) 羞怯（      ） （2）干瘪（      ） （3）七皱八褶（    ） (4)撂下（       ）（5）木屐（     ）  (6)锃（       ）亮  （7）嶙峋（     ）   （8）翩然（       ）
　　(9) 腼腆(      )(     )  (10)翕（    ）动   (11)反刍（     ） (12)找茬（       ）
　　(13)瑕疵（    ）(    )  (14)粗粝（     ） （15）锱铢（    ）（     ）必较
　　（16）踌躇（     ）（    ）不决     （17）小犊（       ）
　　4.解释下列词语
　　（1）端详——                              （2）瑕疵——
　　（3）腼腆——                              （4）锱铢必较——
　　（5）熙来攘往——                          （6）踌躇——
　　（7）瘦骨嶙峋——                          （8）死乞白赖——
　　（9）扬长而去——                          （10）刨根究底——
　　【初读课文  概括】
　　大声朗读课文，简要概括小说的故事情节（注意交代清楚故事的开端、发展、高潮和结局，150字左右）。