约4370个字。

　　《走进纽约》教案
　　本文描写了美国第一大城市纽约的繁荣景象：高楼林立，建筑雄伟，车水马龙，交通发达，生活节奏异常快，灯光如昼等等。学习本文，我们将——
　　1．了解作者描写景色采用的不同视角（有时俯视，有时平视，有时仰视），学会全方位、立体地反映描写的对象。
　　2．体会作者所表达的思想感情，培养容纳世界多元文化的开放心态。
　　3．仔细品味本文独特的语言风格，领会文中运用的多种修辞手法的作用。
　　走近作者
　　一、作者简介
　　刘成章，当代作家，陕西延安人。
　　二、作品信息
　　纽约，美国第一大城市和最大海港。位于哈得孙河口，濒临大西洋。文中提到的曾经是纽约最具代表性的建筑——“世贸中心”双厦于2001年9月11日受到国际恐怖分子袭击而风光不再。
　　融入文本
　　一、跨越障碍
　　1．生字辨识
　　沟壑（hè）巉（chán）岩擎（qíng）天倏（shū）地
　　2．重点词语注释
　　[峰峦] 山峰和山峦。
　　[伟岸] 雄伟，高大。
　　[喧嚣] 声音大而杂乱。
　　[柳暗花明] 形容柳树成阴，繁华耀眼的美景。文中用来比喻在沟壑中看到走出的希望。
　　[超尘脱凡] 超出尘世，脱离凡俗。
　　[山重水复] 山峦重叠，水流盘曲。
　　[横空出世] 形容高大，横在空中，浮出人间。
　　[九天之外] 形容极高。九天，极高的天空。
　　[容光焕发] 脸上放出光彩。焕发，光彩四射的样子。
　　[目力所及] 眼睛所能看到的。及，达到的意思。
　　[拼命三郎] 比喻尽最大努力做某件事的人。
　　[争分夺秒] 不放过一分一秒，比喻时间抓得紧。
　　[心急火燎] 心里急得像火烧一样。形容心情十分焦急。又作“心急如焚”、“心急如火”。燎，烧。
　　[分道扬镳] 各走各的路。通常指分道而行，比喻因目标不同而奔向各自的前程或做各自的事情。
　　[眼花缭乱] 形容看见纷繁复杂的东西而感到迷乱。缭，缠绕。
　　[争先恐后] 争着向前，唯恐落后。
　　3．形近字辨析
　　暮：音mù，作“傍晚、将近”解，可组“暮色、暮春”等词。
　　幕：音mù，作“垂挂着的、古代将帅办公之处、话剧或歌剧较完整的段落”解，可组“银幕、幕府、独幕剧”等词。
　　墓：音mù，作“埋死人的地方”解，可组“坟墓、公墓、烈士墓”等词。
　　募；音mù，作“广泛征求”解，可组“募捐”等词。
　　慕：音mù，作“羡慕、思念”解，可组“慕名、思慕”等词。
　　二、整体解读
　　①文章善于运用叠词、叠句、排比句等手法，加强气势与力量。例如，“好像全球五大洲将近二百个国家的一切山、一切岳、一切岭、一切峰峦，都一齐汇拢到这儿来了”，“左看是沟壑，右看是沟壑，目光前移后移，仍然是沟壑，沟壑，沟壑”。这样的语气，汪洋恣肆，充分表现出纽约高楼大厦耸立如群山的雄伟场面，气势迫促，令读者有透不过气来之感。
　　②大量运用夸张、比喻等修辞手法。想象奇伟，意境雄浑，绘声绘色，将纽约的形象描绘得十分逼真，使读者如身临其境。如文章开头将纽约的高大建筑物与街道比喻为高山与沟壑，但其与“帝国大厦”和“世