2024中考语文试题汇编

约3820个字。

  《献给母亲的歌》活动课教学实录
  【说明】感动、惊谔、心痛交织着让我读完了邓桂琴老师的课堂实录,我控制着自己的眼泪,我知道在坚强的邓大姐的面前,我没有任何理由脆弱。最需要关爱的她却带给他人无尽的爱,在邓桂琴老师面前我汗颜!我太狭隘了!我必须把这篇文章介绍给我的老师和学生们!
  教材:人教版八年级下册语文课本
  课题:献给母亲的歌
  课型:综合学习实践活动课
  执教者:海南省农垦东平中学邓桂琴
  时间:2006年3月16日星期四上午第二节(40分钟)
  班级:农垦东平中学初二145班(53人)
  教学目标:
  1、多侧面认识母亲、体会母爱,培养学生热爱、孝敬母亲的思想感情。
  2、用多种方式,恰当地向母亲表达感情,理性地思考、体验“爱”的内涵。
  教学重点:通过多层次互动、交流,品读、品评文章和故事交流达到教学目的。
  教学难点:突破如何达到感动心灵,传授知识,培养智慧,学会做人、学会做事、学会做作文的难点。
  课前准备:
  学生:准备自己写的有关表达母爱的文章(记叙文、散文、诗),收集的故事、母亲的照片、有关教育的广告等资料。
  教师:录音机、歌颂母亲的磁带、范文、自己成长的故事等。
  教学过程与方法:
  一、导言:
  师:同学们,第一单元我们学过课文《我的母亲》等文章,学校组织过“三八”征文竞赛刚刚揭晓。今天,我们班举行一次综合性学习活动。课题是:献给母亲的歌(板书)。
  师:我们举行这次活动的目的是让大家认识到:家庭是我们成长的第一所学校,是爱的港湾,是我们心灵的宿营地。父母是我们人生的启蒙第一任老师,尤其是母亲与我们的生命联系得最紧密。当我们思乡想家的时候,当我们身处困境的时候,母亲就是我们的依托。母爱是一种无私的感情,它像太阳的甘露,洒在我们的心田。虽然悄无声息,却滋润着一棵棵幼苗。世间最伟大的爱,就是母爱。让我们在《母亲》《妈妈的吻》《慈祥的母亲》歌曲伴奏下,在优美的旋律中学习与活动,增长语文知识,达到学会学习、做人、做事,进一步增进我们对母亲理解情感的目的。今天的课,要求大家要体现出:我们对母亲的善良要宽容要理解。
  二、活动的形式:
  以交流互动为主,请同学上讲台宣读自己写的诗文,讲故事,介绍相片内容含义。然后大家对他们的文章、介绍进行品评。(板书)
  三、活动的过程:[小组讨论交流后推荐同学上台宣讲]
  1、推荐黎小冰同学读她的作文,题目《道不尽的母爱》。
  师:大家评议文章感人之处,特别是要讲讲文章感人的细节。
  生1:重点写中考前母亲为了她考出好成绩,亲自帮助她制定复习计划,体现母亲对她的学习特别关心。
  生2:作者把写“爱的管束不满”,嫌母亲“罗嗦烦屑”,“侵犯隐私”,“专制独裁”比较具体。

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