约5750个字。

　　《端午的鸭蛋》教学实录
　　一、导入
　　师：上课，同学们好。
　　生：老师好。
　　师：请坐
　　师：从去年开始，国家取消了五一黄金周，增加了三个传统节日作为国家法定的节假日，是哪三个传统节日？
　　全体生：端午，清明，中秋。
　　师：端午，清明，中秋。马上就要来的一个传统节日？
　　全体生：端午节。
　　师：端午节是哪一天?
　　生：农历五月初五。
　　师：农历五月初五，下周四，然后想一下，我们这里的端午节有哪些风俗？
　　生1：包粽子。
　　师：你包过吗？
　　生1；包过。
　　生2：在家门口插东西。
　　师：在家门口插菖蒲，艾草。
　　生3：喝端午茶。
　　师：喝端午茶，据说喝了这个茶会怎么样？
　　生3：过端午节就要喝一杯。
　　师：妈妈或奶奶有没有告诉你这个茶喝了会怎么样，有什么功效。
　　生3：不知道。
　　师：清凉，解毒，还有什么？
　　生4：吃大蒜，鸭蛋。
　　师：没了吗？我们的端午风俗就没了。
　　生5：挂香包。
　　师：你挂过吗？
　　生5：挂过。
　　师：哪来的？
　　生5：买来的。
　　生6：喝雄黄酒。
　　师：喝过吗？谁喝过，你家有喝雄黄酒的习惯吗？
　　生6：没。
　　师：那你是怎么知道的。
　　生6：村里有的人家喝
　　（以上为第一环节，导入部分，在本部分可让学生快速说，教师不做任何对话和点评，这样或许更好，为以后节约了时间）
　　二、了解家乡端午的习俗
　　师：村里有的人家会这么做，注意啊！随着时间的流逝，我们的生活节奏逐渐加快，于是呢，有的一些传统文化被我们逐渐淡出了我们的生活，今天，我们走进汪曾祺的文章，去看一下他的家乡有哪些端午的风俗，书本翻开，好，快速把课本浏览一遍。