有30道题，约5520个字。

　　南安六中11—12年秋初三年语文试卷（二）
　　（第一单元）
　　（满分：150分考试时间：120分钟）
　　班级姓名座号成绩
　　一、积累与运用（30分）
　　1、给加点的字注音或根据拼音写汉字(6分)
　　旁逸(  )斜出秀颀(  )      猗郁(  )
　　坦荡如dǐ(  )  yà(  )苗助长浮想联pián(  )
　　2、在下列句子的横线上依次填写的词语,正确的一项是(   )(3分)
　　①在我们村口的大道两旁,种植了许多白桦树,它们像______挺立在路边的卫士,守护着我们家乡的美丽家园。
　　②我要借绿色来比喻______的爱和幸福,我要借绿色来比喻猗郁的年华。
　　③地里新翻的玫瑰红土块,有如一堆堆深色的珠子,又如野果一般的______。
　　④愿我们的生活充满春的气息,愿我们生命的旅途上_______着二月的芬芳。
　　A、傲然葱翠妖冶飘溢B、耸然葱茏妖艳飘逸
　　C、傲然葱茏妖艳飘溢D、巍然葱郁妖冶飘逸
　　3、下列句中画线的词语理解有误的一项是（）(3分)
　　A、下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。（形容轻微的雨声。）
　　B、大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。（指人先天具有体魄、智力等方面的素质。）
　　C、那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？（精神不好，困倦的样子。）
　　D、我要借绿色来比喻猗郁的年华。（形容茂盛的样子。）
　　4.、下列文学常识表述不正确的一项是（）(3分)
　　A、《白杨礼赞》是茅盾先生写的一篇借物抒情的优美散文。
　　B、《囚绿记》是一篇以对绿的感情为线索的咏物抒情散文，抒发了作者对光明与自由的向往之情。
　　C、《草莓》的作者是俄国作家伊瓦什凯维奇。
　　D、象征是借物抒情、托物言志的含蓄表现手法。
　　5、请指出下面句子所用的修辞方法。(3分)
　　（1）难道你就只觉得它只是树？（）
　　（2）白杨树算不得树中的好女子。（）
　　（3）它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且比在外边长得更快。（）
　　6、按照在文中出现的先后顺序调整下列各句，并说说这段话在文章结构上的作用。(4分)
　　（1）那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。
　　（2）我要高声赞美白杨树！
　　（3）白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！
　　（4）这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
　　正确的顺序：→→→→
　　作用：

　　7、周恩来曾因参加日内瓦会议不能欣赏到自己所喜爱的海棠花，邓颖超便剪下一枝海棠花制成标本寄给周恩来。此情此景可用下列哪一句古诗来概括。（）(3分)
　　A、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。B、但愿人长久，千里共婵娟。
　　C、羁客有家归未得，对花无语两含情。D、海上生明月，天涯共此时。
　　8、根据下面句子的修辞手法，并用“我……，如同……”的形式，仿写一句话。(5分)
　　我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！
　　（1）修辞手法：
　　（2）仿写：