苏教版语文第一册第一单元教案

　　　　　　　　　　制作：河南省鹤壁市淇滨中学　　　金泓
第1课 为你打开一扇门
教学目标：
1、学习本文深入浅出、生动形象的写作方法。
2、学习并掌握丰富多彩的语汇和比喻，拟人等修辞手法。
3、能力方面，能欣赏名家优美诗文，培养阅读文学作品的兴趣。
教学重点：
1、理解文学作品的内容和阅读文学作品的意义。
2、品味和积累优美的文学语言。
教学难点：
理解文学作品的内容和阅读文学作品的意义。
课时安排：两课时
第一课时
课时目标：
1、整体感知全文内容
2、了解作者出画出生字词
3、抄录自己喜欢的句子，并加评点，说说你为什么喜欢。
教具准备：
实物投影（名著）、中外文学家的图片。
教学过程：
一、导入新课：
　　同学们，世上的门有很多种，登堂入室，要打开屋门；行贿受贿，要打开后门；扣开心扇，要打开心门，旁门左道，那是歪门。今天，赵丽宏要为我们打开一扇什么样的门呢？怎样才能打开这扇门呢？
　　请速读，思考：
1、作者要为我们打开的门是什么门？――文学之门。
2、这是一扇什么样的门？――关闭着的门，一扇神奇的大门。
3、怎样打开这扇门
　 ――只要我们愿意花时间，花功夫，有探索和了解门里世界的愿望，只要亲近文学，阅读优秀的文学作品，就一定能打开这扇文学之门。
二、作者简介:
赵丽宏：散文家、诗人。现任上海市作家协会副主席。著有散文集、诗集、报告文学集等共40余部（曾当过木匠、乡邮员、教师、县机关工作人员）出版有《珊瑚》、《生命草》等30多部诗集，散文集、报告文集。《诗魂》获新时期全国优秀散文集奖。
三、学生阅读课文，画出生字词、查字典、扫除文字障碍（生将所查之词板书）。
1、字词：徘徊　 诠释 　 憧憬　　裨益　 　潜移默化 　广袤　　帷幕　
无拘无束 　　斑谰　　跌宕　真谛
2、多音字：
泊　 pō 湖泊　　　　　　　 角　jué　角色　　　　　　　禁　　j n　禁止
　　　　 bó 停泊　　　　　　　　　　ji o　角度　　　　　　　　　j n　禁受