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语文教学资源

2005年七年级上册第二单元语文测试卷

人教版

文件格式
doc
文件大小
72 KB
更新时间
2005/2/17 23:25:00
累计下载
268

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七年级语文单元测试题(二)
  题 号 总 分
  得 分
  一、积累与运用(15分)
  1.找出下列每组加点字注音有误的一项。(2分)
  (1)A.洗濯(dí) B.姊妹(zǐ) C.泯灭(mín) D.凋谢(diāo) (  )
  (2)A.懊恼(ào) B.功勋(xún) C.厄运(è) D.蜕变(tuì) (  )
  (3)A.玷污(diàn) B.嬉戏(xī) C.丰硕(shuò) D.诅咒(zhǔ) (  )
  (4)A.扒窃(pá) B.贪婪(lán ) C.奢望(shē) D.倔强(juè) (  )
  2.完成下列词语,并解释所填的字。(4分)
  (1)可望不可      (    ) (2)得失之      (    )
  (3)获益       浅(    ) (4)      然长逝(    )
  3.能力拓展。(9分)
  (1)《行道树》是台湾著名作家张晓风的作品。读完此文,由行道树的形象你会联想到生活中的哪些人?为什么(2分)
  (2)玛丽·居里是一位令人敬仰的伟大科学家。《我的信念》让你受到了怎样的启发教育?(选择感受最深的一点来谈即可。)(2分)
  (3)请展开联想与想象,将“心旷神怡”“异国他乡”“多彩多姿”这三个词语扩展成一段话。(词语顺序不拘,不超过50字)(3分)
  (4)小明和父亲在谈论电视广告。父亲说道:“现在的广告词拿词语开涮,做蚊香广告,叫‘默默无闻’;做女帽广告,叫‘一戴添娇’;做止咳药广告,叫‘咳不容缓’。这种滥用词语做广告的现象是有害的,对中学生正确使用词语是一种误导,说不定哪天做摩托车广告会出现个‘骑乐无穷’。”小明笑着说道:“                                               。”
  (请替小明分析这种广告形式的作用,以说服他的父亲。)(2分)
  二、阅读(35分)
  (一)文言文阅读(12分)
  阅读《<论语>十则》,回答问题。
  子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
  曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
  子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
  子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”
  子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
  子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”