名著导读繁星·春水ppt4 人教版

共27张，另有教案约7960字。

　　《繁星•春水》导读教案
　　授课人:甘棠中心章庆华授课班级时间
　　教学目标
　　1、了解《繁星》和《春水》两本诗集的内容提要，感知基本主题，体会作者的情感。
　　2、诵读、品析文中的诗歌，理解冰心诗歌的语言美，进而理解诗歌的内涵美。
　　3、激发阅读诗集的兴趣，提高欣赏诗歌的能力，养成背诵积累习惯。
　　教学重点与难点
　　1、重点：在对冰心的诗歌反复朗诵的过程中，把握富有感染力的诗句，感受作者的思想感情。
　　2、难点：理解冰心诗歌的思想内涵，掌握赏析的基本角度和方法，
　　教学过程
　　13 导入；名著，是“具有推崇价值的有名的作品”。经典名著的价值在于典范的语言，在于精彩的故事，在于典型的人物，在于深刻而独到的主题，它给予人心灵的滋养。——这就是文学名著的魅力。今天我们就一起来学习一部名著——《繁星﹡春水》。
　　14 首先了解作者是：冰心，原名谢婉莹, (1900—1999)是一位世纪老人。作者的简历：幻灯。冰心(1900—1999)原名谢婉莹,福建长乐人.出生于福州一个具有爱国/维新思想的海军军官家庭.1912年考入福建女子师范学校预科.1913年迁居北京,次年入贝满女中.1918升入协和女子大学理预科,后转入文系.1923年从燕京大学(协和女子大学并入燕京大学)毕业,得到美国威尔斯利女子大学奖学金,遂赴美留学.专攻英国文学.1926年回国,在燕京大学/清华大学女子文理学院任教.抗战时期,先后到昆明/重庆/继续写作.1946年到日本东京大学(原帝国大学)任教.1951年回国.主要作品有诗集《繁星》《春水》，短篇小说集《超人》,散文集《寄小读者》《归来之后》《樱花赞》《小橘灯》以及《冰心全集》《冰心小说散文选》等.
　　冰心既是一位小说家，又是一位诗人，还是一位散文家。她一生勤于写作，关心祖国和人民，是中国现代文学史上最著名的女作家。《繁星》和《春水》，是冰心早期诗歌的代表作，也是中国现代诗作的代表性作品。
　　20 作品简介，整体感知
　　1、有很多同学翻过读过。如果要你将它简要地介绍给大家，应当怎样介绍呢？（文体、作者、主题、艺术特色、语言风格）
　　2、我们是从语文书的名著导读中得知的，若没有名著导读，在短时间内，你如何决定它值不值得看？翻看书的哪里能快速知道一本书的主要内容和特色？（内容概要和序言）
　　这只能是粗略感知，要充分感受，还须品读具体的诗作。
　　3、简介写作背景：冰心写作《繁星》和《春水》的时候，只有二十二岁，正值“五四”新文学活动的高潮期至高潮刚刚过去之后。几年前，李大钊、胡适、陈独秀、鲁迅等人，刚刚发表过“思想启蒙”和“文学革命”等主张。冰心比他们年轻，“五四”运动爆发时还是一名学生，她的家庭环境优裕，就读的又是教会学校。所以，她与当时活跃于思想界的男性作家们不同，她接受的思想除了爱国主义、民主主义之外，还有基督教教义和爱的哲学。在当时那种文学社团如雨后春笋般涌现的社会环境里，冰心成了文学研究会中的一员。《繁星》和《春水》，直接地反映冰心这位青年知识女性内心的感触和情思。她不愿描绘苦难的人生，赚取人们的“泪珠”，因而就选择了“理想的”人生，作为自己讴歌的对像。在她理想的人世间里，只有同情和爱恋，只有互助与匡扶。所以，母爱、童真，和对自然的歌颂，就成了她的主旋律。。
　　4、幻灯小结简介作品
　　四、配乐诵读、赏析，具体感知
　　（一）、颂扬母爱：对母亲的深情赞颂，奠定了作品的深沉细腻的感情基调
　　母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

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