有23道题,约4390个字。
一、积累与运用(共14分,每题2分)
1.加点字注音有误的一项是( )(2分)
A.深邃(suì) 踱步(duó) 祈祷(qí) 嗔视(chēn)
B.亘古(gèng) 狭隘(ài) 炽痛(zhì) 彷徨(pánghuáng)
C.脑髓(suǐ) 晦暗(huì) 讪笑(shàn) 宰割(zǎi)
D.嫉妒(jí) 惬意(qiè) 哺育(bǔ) 磐(pán)石
2.加点字注音有误的一项是( )(2分)
A. 环谒(yè)邑人(yì)辔头(pèi)
B. 孰若孤(shú)金柝(tuò)百千强(qiáng)
C. 策勋(xūn)十二转(zhuǎn)伤仲永(zhòng)
D.戎机(jiè)朔气(sù)泯然(mǐn)
3.下列各组词语中书写有误的一组是( ) (2分)
A. 叮属马革裹尸群蚁排涯奕复如是
B.狂澜变幻多姿力挽狂澜忘乎所以
C. 蓦然锲而不舍一反既往鞠躬尽瘁
D. 撺掇当之无愧精疲力竭叱咤风云
4.下列词语解释不完全正确的一项是()(2分)
A. 迥乎不同:很不一样。迥:差得远。
B.叹为观止:赞美事物非常好,然后就停止了观看。
C.气冲斗牛:形容气势之盛直冲云霄。斗牛,源于西班牙的人与牛之间的游戏。
D. 义愤填膺:胸中充满正义的愤恨。膺:胸。
5.加点词语使用不恰当的一项是()(2分)
A.他俩一见面,就不约而同地聊起了春游的事情。
B.我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了。
C.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽的境界,平原无际,回环曲折。
D.于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。
6.下面语句中,与上文衔接最好的一项是()
全球经济调整发展,但人类在创造丰富的物质文明的同时,其生存环境也受到极大的破坏,水土流失及荒漠化日益严重。我国西部大开发战略已开始实施,要保证西部大开发的成功,。
A.应该从宏观上注意保护我们中华民族的生存环境。
B.西部的水土保持与荒漠化治理必须提到议事日程。
C.应该关注全球经济高速发展对人类生存环境的影响。
D.全国人民生存环境的问题必须早日列入议事日程。
7.下列文学常识搭配不正确的一项是()
A.《社戏》-—-----鲁迅—--------现代
B.《福楼拜家的星期天》—---莫泊桑—---德国
C.《最后一课》—---都德—---法国
D.《爸爸的花儿落了》—---林海音—---台湾
二、默写(9分)
①,野渡无人舟自横。
②,各领风骚数百年。
③苍苍竹林寺,。
④有约不来过夜半,。
⑤,崔九堂前几度闻。
⑥在《木兰诗》中描写木兰矫健雄姿及行军迅速的语句是:
,。
⑦在《木兰诗》中表现战争历时长久战争惨烈的语句是:
,。
三、综合性学习
阅读下面材料,按要求答题。(6 分)
材料一:一部经典,一次文明的传承,2011年4月20日下午,我校初一组举办了中华诵经典朗诵比赛,在一片掌声中,比赛圆满地落下了帷幕。此次活动丰富了校园文化生活,培养了学生的高尚情操。回顾此次比赛,作为比赛的组织者,语文组的两位老师积极组织预赛,在年级组长赵老师的带领下,各位班主任积极配合,为这次比赛顺利进行付出了许多辛劳,出色的完成了比赛的准备工作。比赛结果证明这些付出都是值得的。
材料二:这次朗诵比赛得到了广大同学的积极响应,赛前,大家踊跃报名,许多同学为了增强朗诵效果,自己制作了幻灯片并努力查找背景音乐,比赛中,参赛者朗诵富有激情,充分展现了自我的风采,观众用心倾听,整个会场安静有序,被选做评委的同学秉承公正公平的原则为选手评分,主持的同学也做了充分的准备,串词写得极为精彩,负责操作电脑的同学不怕辛苦,这些都充分展现了我校初一年级同学的精神风貌。
8.请用简洁的语言概括两则材料的主要内容。( 2分,在35字以内)
9.从材料一中概括出这次朗诵比赛的目的,要求:仿照所给短语填空,字数一致,结构相同。(2 分)
丰富校园生活,
10.假设你和好朋友都参加了这次比赛,结果你得了奖,而你的好朋友却落选了,请你对她/他说几句安慰的话,要求: 所说的话要符合所给情境,要有分寸,要得体。(2分)
欢迎关注育星资源网公众号“yxzyw2002”获取更多信息与服务