2005年高中语文第四册综合测试卷

高中语文第四册综合测试题（3）
　　一、（18分）
　　1. 下列词语注音全对的一项是（　　 ）
　　A、狭隘（yi）　　　惫（bèi）懒　　炮（páo）烙　　 黑黝黝（yǒu）
　　B、俨（yán）然　　 吮（shǔn）血　 濒（pin）临　　 不更（gēng）事
　　C、杜甫（fu）　　　模（mú）样　　 蹩（bié）进　　 战战兢兢（jīng）
　　D、粗犷（kuang）　 搭讪（shàn ）　竦（song）然　　絮絮聒聒（guō）
　　2、下列词语书写无误的一项（　　 ）
　　A、悲悯　　 服帖　　　放诞无礼　　　顾盼神飞
　　B、板滞　　 怂勇　　　莫明其妙　　　面面相觑
　　C、纨袴　　 寒喧　　　殉私枉法　　　兴高采烈
　　D、影壁　　 诡秘　　　好高鹜远　　　自惭行秽
　　3、下列句子横线上恰当的一组是（　　　）
　　（1）人生是多么奇怪，多么　　无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！
　　（2）把剩下来的油绳本钱，买了一顶帽子，立即戴在头上，　 而去。
　　（3）忽然见华大妈坐在地上看他，便有些踌躇，惨白的脸上，现出些　　的颜色。
　　（4）我们从墓园回去的时候，露出　　和谦虚的脸相，谁也不肯露出快活的感情。
　　A　 变化　　飘逝　　惭愧　　忧郁
　　B　 变幻　　飘然　　羞愧　　忧郁
　　C　 变幻　　飘然　　惭愧　　悲哀
　　D　 变化　　飘逝　　羞愧　　悲哀
　　4、下列各句加线成语使用恰当的一句是（　　 ）
　　A、在她心目中，爱情便是整个的世界，可是查理不在眼前。她对老父的照顾服侍，可以说是无所不至。
　　B、自由市场开放了，他又不投机倒把，卖一点农副产品，冠冕堂皇。
　　C、你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得熙熙攘攘的，大家看成了个什么样子？
　　D、第二天，他老是心不在焉地搓手，打哆嗦；从他的脸色分明看得出来他病了。
　　5、下列各句没有语病的一句是（　　　 ）
　　A、往日同游的朋友，即使已经云散，然而鱼翅是不可不吃的，虽然只有我一个。
　　B、后来全镇的人们几乎都能背诵她的话，感到很厌烦。
　　C、可是这个老穿着雨鞋、拿着雨伞的小人物，整个中学被辖制了足足十五年。
　　D、她们从小跟这小船打交道，驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。
　　6.、给下边一段文字的末尾选择一个合适的句子
　　其实，寂寞给人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，
　　寂寞具有快定性的作用。在一定意义上，可以说取得非凡成就的人，__________。
　　A.往往都是最有才能的人,又都是最耐得住寂寞的人。
　　B.往往是固然最有才能,但首先最能耐得住寂寞的人。
　　C.往往倒不是最有才能,而是最耐得住寂寞的人。
　　D.往往是那些首先具有才能,其次还耐得住寂寞的人。
　　二、现代文阅读（12分）
　　阅读下面的文字，完成7～10题。
　　在我们看来，小说总得有比较细致的艺术描写，比较完整的故事情节和人物性格。但在唐以前，神话、寓言不用说了，即便是历史散文，也往往只有人物性格的一刹那的闪光，只有故事情节的某些片断富有文学意味，因而只能说是孕育着小说的因素，不能把它们径直地称为小说。同样，魏晋南北朝的志怪、志人小说，除了极少数有稍许细致的艺术描写之外，大都是简单粗略的“残丛小语”。即便其人物性格有一刹那的闪光，即便其故事情节的某些片断富有文艺性，也只能算小说的雏形或嚆矢，也很难径直地称为小说。我们顶多可以把其中极少数故事称为“小说”，顶多只能说魏晋南北朝出现有极少数“粗陈梗概”的小说，不能把这些故事全都叫做“小说”。正如我们不能把神话、寓言、历史散文与小说混为一谈一样，我们也不能把“故事”和“小说”混为一谈。笼统地把那些志人、志怪作品称为“故事”是可以的，笼统地把那些志人、志怪故事称为“小说”恐怕是不大确当的。
　　严格说来，中国小说的正式形成是在唐代。唐以前只能算小说的萌芽阶段。唐代的传奇才是名副其实的小说。在故事情节上，它由过去那样的随笔、杂记式的记录或简短零星的“残丛小语”，变成了篇幅较长的细致描绘、委婉曲折的故事情节和相当完整的艺术结构。在人物刻画上，它由过去那样的不注意人物性格或