议论文论证技法指导
刘琦
教学目标:
1、 指导学生了解议论文论证的主要技法
2、 讲练结合让学生在听课中明确技法，在训练中掌握技法。
教学难重点：
讲练结合让学生在听课中明确技法，在训练中掌握技法。
教学方法：讲练结合
教学课时：五课时
第一、 二课时
一、例证式
1、什么是例证式
　　例证式就是在提出问题或论点以后，举出实例，通过实例来说明或论证自己的观点，亦称“例证法”。　　　　
例证式作文属于运用事实进行论证的议论文，更确切地说是用重点事例进行论证。即在经过审题，确定中心论点之后，选择一些自己熟悉的、有说服力的具体事例来加以论证。例证式作文的优点就在于用事实说话。俗话说“事实胜于雄辩”，恰当地运用这种论证方法有较强的说服力和论辩力。
2.例证式思维模式
论点→论据＋分析→结论
3．操作
①例证式作文的结构布局一般是先提出论点，然后举出一些事例证明论点的真实正确；也有的文章先提出论题，引入思索，然后举出一些事例，从事例中引出论点，再举出新的事例进一步深化论点。
②要选取真实、贴切、典型的事例，用来证明论点的成立。在例证式作文中的事实是作论据的，论据虚假，只能导致论点的动摇；所谓贴切就是所举事实与论点有着内在联系，不牵强附会；所谓典型，就是在同类事例中有代表性，在论证时能以一当十。其次是在论证过程中，切忌把证明论点的事例简单相加，宛然成形，却毫无生气。应该揭示事例和论点之间内在的逻辑联系，使论证过程变成一种理论上的阐发。
③在对论据的详尽的分析与阐述中自然而然地得出结论。
二.引证式
1.什么是引证式
引证式就是用引证法进行论证，写议论文。它是一种运用理论论据来证明论点的方法。理论论据一般包括名人名言、科学原理、公理、定理以及内含警策的格言、谚语、成语等。　　　　
刘勰说：“明理引乎成辞。”成辞即所引的理论论据。由于“成辞”的内容已被公认，经得起考验，是客观真理，无须再加证明具有较大的权威性和鲜明的理论色彩，所以，直接引入证明文章的论点，既能增强文章的理论色彩，给人以确凿可靠、不容置喙的感觉，又能给人一精练深刻、生动活泼的印象。运用引证式提出问题，可以使人感到妙趣横生，发人深思。在分析问题、解决问题时运用引证法，引经据典，旁征博引，有不可辩驳的力量。