约2320字。

　　高中语文必修第五册复习提纲
　　第一课时
　　一、复习要点：积累《孔雀东南飞》的文言基础知识，分析并掌握刘兰芝、焦仲卿的人物形象；复述《西厢记》的故事梗概，分析并掌握的张生、莺莺人物形象；掌握莎士比亚及其作品简介，分析并掌握罗密欧、朱丽叶人物形象；复习巩固说明文的有关知识；积累《祖冲之传》的文言基础知识。
　　二、复习方法：积累巩固，重点点拨，自由讨论。
　　三、教具准备：多媒体课件
　　四、教学内容及过程：
　　《孔雀东南飞》
　　1． 文学常识：
　　《孔雀东南飞》选自南朝    编写的《       》的原题为：          和北朝的《         》并称“          ”。
　　2． 字词：
　　⑴字音：
　　课文下的注释里的字的注音： 箜篌  公姥  葳蕤等
　　⑵通假字：例：终老不复取   取  通“娶”。蒲苇纫如丝  纫  通“韧”等等课文下面的注释中的通假字释义都要掌握
　　⑶古今异译：
　　例：共事二三年,始尔未为久。
　　吾意久怀忿,入岂得自由？
　　枝枝相覆盖,叶叶相交通
　　⑷偏义复词：
　　便可白公姥  公姥：本指公公和婆婆,这里专指婆婆
　　昼夜勤作息  作息：本指工作和休息,这里专指工作  等等偏义复词
　　⑸一词多译
　　例：谢    谢家来贵门   辞别
　　多谢后世人   告戒  告诉
　　阿母谢媒人    谢绝  
　　还有“相”“为”“作”等一词多译词      
　　3． 课文内容分析：
　　⑴要求掌握：
　　“孔雀东南飞,五里一徘徊。”开头这个句子比兴手法运用的作用。（可以看第二教材上的解释）
　　⑵刘兰芝人物形象分析
　　焦仲卿人物形象分析
　　焦母、刘兄的人物形象分析
　　《长亭送别》
　　1． 文学常识：
　　作者王实甫及他的作品的介绍
　　《西厢记》的故事梗概
　　2． 字词：
　　字音：金钏  靥儿  谂知 等等课文下的注音及注释
　　3． 老师当时给大家划的优美的诗词等要求背过的句子背过。
　　4． 人物形象分析：
　　张生人物形象分析
　　莺莺人物形象分析
　　5．《长亭送别》课文内容分为几个部分？各部分都写了什么？
　　⑴途中之景⑵宴中之景⑶话别之景⑷目送之景
　　《罗密欧与朱丽叶》
　　1．文学常识：
　　掌握莎士比亚及其作品简介,莎士比亚创作的三个时期
　　2．字词
　　课文下的字词的注音及注释
　　4． 人物形象分析
　　罗密欧人物形象分析
　　朱丽叶人物形象分析
　　5．《罗密欧与朱丽叶》的语言特色：
　　人物对话如同诗一般优美,音韵和谐,简练生动,表现出人物丰富的内心世界。
　　《黑洞旅行》